四川省内江市第六中学2024-2025学年高二下学期期中考试生物（原卷版）.docxVIP

内江六中2024-2025学年（下）高2026届期中考试

生物试题

考试时间：75分钟满分：100分

第I卷选择题（满分45分）

一、选择题（每题3分，共45分）

1.生态位互补效应指的是不同物种通过利用不同的资源或者占据不同的生境来减少彼此之间的竞争压力，

从而促进它们共同存在的现象。黄山自然环境条件复杂，生态系统稳定平衡，由山脚到山顶，植物的分带

明显，群落完整，生活着黄喉貂和黄山短尾猴等国家二级保护动物，它们主要生活在植被茂盛、食物丰富

的地区。黄山短尾猴主要以植物性食物为主，也食用一些植食性昆虫。而黄喉貂则是典型的食肉兽，其营

养级大多高于黄山短尾猴。根据上述信息分析，错误的是（）

A.黄山短尾猴在生态系统中处于第二、三营养级

B.黄喉貂和黄山短尾猴的生态位存在互补效应

C.黄山短尾猴的觅食生境、生存活动范围比黄喉貂的宽

D.山脚到山顶，植物的垂直分带现象不属于群落的垂直结构

2.放牧强度又称放牧压，是指单位草地面积在一定时间内放牧家畜的头数。如图表示某亚热带人工草地在

不同放牧强度下牧草净初级生产量（净初级生产量是指在一定时间内，通过生物生产所积累的有机物质或

能量的总量）的变化。其中G0为不放牧，G1～G3为放牧强度逐渐增强。下列叙述正确的是（）

A由图可知，随着放牧强度逐渐增强，牧草净初级生产量逐渐减少

B.据图推测，8月份不放牧草地的物质循环速率通常快于放牧草地

C.5～10月最适放牧强度为G2，该放牧强度下6月可被初级消费者利用的总能量最少

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D.初级消费者粪便中的能量属于牧草净初级生产量中的能量

3.K=I/X是用于衡量不同生态系统分解者分解作用强度的常用指标（式中：K—分解强度，I—生态系统地

面有机残落物年输入量，X—生态系统地面有机残落物年现存量)。下列叙述错误的是（）

A.湿热的热带雨林K值往往大于被水浸泡的沼泽区域

B.温带草地K值高于温带落叶林，可能是因为枯枝落叶比枯草更不易分解

C.式中的I即为本生态系统第一营养级年同化量中流入分解者的部分

D.K值在不同生态系统的大小顺序为：热带雨林阔叶林针叶林冻原

4.海棠素是一种可引起光敏性和皮肤刺激的化合物，可使误食的动物变盲或致死，某种植物通过分泌海棠

素来避免多数动物的取食，这属于生态系统的信息传递。下列有关生态系统中信息传递的叙述，正确的是

（）

A.植物产生海棠素驱赶动物，空气是信道

B.利用人工合成的海棠素防治害虫属于化学防治

C.生态系统信息传递只能发生在生物与生物之间

D.生态系统的信息传递过程一定伴随着能量循环

5.稳态转换是指在气候变化、人类活动影响下，生态系统的结构和功能可能发生大规模、持续和突然的变

化，导致生态系统从一个相对稳定的状态快速重组进入另一个相对稳定状态的现象。其转换过程可用下图

“球—杯模型”解释，小球位于“山顶”代表稳态转换的临界点。下列叙述错误的是（）

A.生态系统由稳态1转变为稳态2后，部分物种的生态位可能会发生变化

B.识别生态系统的稳态转换临界点，有利于维持生态平衡

C.稳态转换后，生态系统的自我调节能力增强，抵抗力稳定性下降

D.“球—杯模型”也可以解释人体内环境稳态的变化，其调节机制是神经—体液—免疫调节

6.全球性生态环境问题对生物圈的稳态造成了威胁，同时也影响了人类的生存和可持续发展。下列叙述正

确的是（）

A.生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因

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B.生物多样性的保护是指建立自然保护区，对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐。

C.将割裂的栖息地连接，有利于提高绿孔雀的基因多样性

D.荒漠化是目前全球最突出的环境问题之一，是人为因素导致的

7.30年来，在各级政府、群众的共同努力下，库布其成为世界上唯一被整体治理的沙漠，为全球创造更多

绿水青山和金山银山。微创气流植树法（用特制水枪挖孔后插入树苗）是植树的重要科技支撑，退耕还林

还草、天然林资源保护等措施改善和恢复了生态环境。下列叙述错误的是（）

A.种植沙生植物用于恢复植被，遵循了生态工程的协调原理

B.微创气流植树法有利于提高植树的效率和树苗成活率

C.保护天然林资源促进了生态系统实现防风固沙、水土保持的功能

D.生态环境恢复后吸引了更多游客前来观光，这体现了生物多样性的间接价值

8.某生物活动小组分别用3种不同浓度的食盐制作泡菜，下图是活动小组记录的亚硝酸盐含量与发酵天数

的关系图，表格表示发酵的三个阶段。下列描述正确的是（）

A.先用沸水短时间处理白萝卜块，再添加陈泡菜水可以缩短白萝卜制作泡菜的腌制时间

B.