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分数应用题集训
分数应用题集训
认识单位“1”
认识单位“1”
1.把长为米的铁丝平均分成段,每段是全长的,每段长米.
1.把长为米的铁丝平均分成段,每段是全长的,每段长米.
2.一根绳子长米,平均截成段,每段是米,每段是全长的.
2.一根绳子长米,平均截成段,每段是米,每段是全长的.
3.学校图书室今年新进图书本,今年比去年增长了,是把看作单位“”,今年是去年
3.学校图书室今年新进图书本,今年比去年增长了,是把看作单位“”,今年是去年
的(填分数).
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4.(单选)两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的绳子().
4.(单选)两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的绳子().
A.同样长B.第一根长C.第二根长D.不能确定哪根长
A.同样长B.第一根长C.第二根长D.不能确定哪根长
量率对应
量率对应
1.比千克多的是,比米少的是.
1.比千克多的是,比米少的是.
2.一根绳子长米,用去后,还剩米.
2.一根绳子长米,用去后,还剩米.
1
1
3.某化工厂七月份用煤吨,八月份用煤量比七月份少三成,八月份用煤吨.
分数应用题集训
认识单位“1”
4.一根甘蔗长米,吃掉一部分后还剩,还剩米;再截去米,还剩米.
1.把长为米的铁丝平均分成段,每段是全长的,每段长米.
2.一根绳子长米,平均截成段,每段是米,每段是全长的.
5.千克增加后是千克,千克增加千克后是千克.
3.学校图书室今年新进图书本,今年比去年增长了,是把看作单位“”,今年是去年
的(填分数).
6.一条绳子长米,用去米,又用去剩下的,还剩()米.
4.(单选)两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的绳子().
A.同样长B.第一根长C.第二根长D.不能确定哪根长
7.米增加它的后是米,米增加它的后是米.
量率对应
1.比千克多的是,比米少的是.
8.妈妈高,是爸爸身高的,儿子身高是爸爸的,儿子身高.
2.一根绳子长米,用去
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