《3-6岁儿童学习与发展指南》知识竞赛参考题库(含答案).docxVIP

《36岁儿童学习与发展指南》知识竞赛参考题库(含答案)

单项选择题

1.《36岁儿童学习与发展指南》以为幼儿（）奠定良好素质基础为目标。

A.小学学习B.未来学习C.后继学习和终身发展D.终身学习

答案：C

答案分析：《指南》旨在为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础，并非仅针对小学或未来某一阶段学习。

2.《指南》从健康、语言、社会、科学、（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

A.艺术B.音乐C.美术D.舞蹈

答案：A

答案分析：《指南》涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。音乐、美术、舞蹈是艺术领域的具体内容。

3.幼儿阶段是儿童身体发育和（）发展的关键时期。

A.机能B.心理C.社会性D.情感

答案：A

答案分析：幼儿阶段身体发育和机能发展相互影响，心理、社会性、情感不属于此表述范畴。

4.保证幼儿每天睡（），其中午睡一般应达到2小时左右。

A.1112小时B.1011小时C.1213小时D.910小时

答案：A

答案分析：《指南》建议保证幼儿每天睡1112小时，午睡约2小时，以保障其生长发育。

5.幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）能力。

A.人际交往B.思维C.想象D.创造

答案：B

答案分析：语言交流与思维发展相互促进，人际交往、想象、创造并非语言交流时直接发展的核心能力。

6.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思是（）幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的典型表现。

A.34岁B.45岁C.56岁D.以上都不对

答案：B

答案分析：45岁幼儿能结合情境感受不同语气、语调表达的不同意思。

7.幼儿社会领域的学习与发展过程是其（）不断完善并奠定健全人格基础的过程。

A.社会性B.社会情感C.社会交往D.社会适应

答案：A

答案分析：幼儿社会领域学习发展是社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，社会情感、交往、适应是社会性的部分体现。

8.能与同伴友好相处，在活动中愿意接受同伴的意见和建议是（）幼儿在“能与同伴友好相处”方面的典型表现。

A.34岁B.45岁C.56岁D.以上都不对

答案：B

答案分析：45岁幼儿能与同伴友好相处，且愿意接受同伴意见建议。

9.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的（）能力。

A.探究B.分析C.解决问题D.创造

答案：C

答案分析：幼儿科学学习核心是激发兴趣、体验过程、发展初步解决问题能力，探究、分析、创造是其中部分体现。

10.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性是（）幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”方面的典型表现。

A.34岁B.45岁C.56岁D.以上都不对

答案：A

答案分析：34岁幼儿能感知物体材料软硬、光滑粗糙等特性。

11.艺术是人类（）和表达情感的重要方式。

A.感受美B.表现美C.创造美D.以上都是

答案：D

答案分析：艺术是人类感受美、表现美、创造美和表达情感的重要方式。

12.能模仿学唱短小歌曲是（）幼儿在“具有初步的艺术表现与创造能力”方面的典型表现。

A.34岁B.45岁C.56岁D.以上都不对

答案：A

答案分析：34岁幼儿能模仿学唱短小歌曲。

多项选择题

1.《指南》中各领域的目标和教育建议具有（）特点。

A.可操作性B.可评估性C.发展性D.全面性

答案：ABCD

答案分析：《指南》目标和建议具有可操作性便于实施，可评估性利于衡量效果，发展性符合幼儿成长规律，全面性涵盖幼儿发展各方面。

2.健康领域包含（）子领域。

A.身心状况B.动作发展C.生活习惯与生活能力D.自我保护能力

答案：ABC

答案分析：健康领域包括身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个子领域，自我保护能力包含在生活习惯与生活能力中。

3.培养幼儿语言能力的方法有（）。

A.多和幼儿一起谈论他们感兴趣的话题B.给幼儿提供良好的阅读环境和条件

C.鼓励幼儿用故事或儿歌的形式复述见闻D.引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣

答案：ABCD

答案分析：多谈论话题、提供阅读环境、鼓励复述见闻、引导对文字的兴趣都有助于培养幼儿语言能力。

4.幼儿社会适应能力的发展表现为（）。

A.喜欢并适应群体生活B.遵守基本的行为规范

C.具有初步的归属感D.能与