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教科版九年级物理上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
本教材教学的指导思想是促进学生知识、能力与情感的协调发展。“内能”“改变世界的热机”教学,通过生动实例让学生感受热学知识的趣味性,培养学习兴趣。“简单电路”到“欧姆定律”的学习,注重知识的形成过程,让学生在探究中掌握科学方法,提高解决问题的能力。“电功率”教学渗透节能理念,培养学生环保意识。“磁与电”“电磁相互作用”章节,引导学生欣赏物理规律的和谐美,增强审美情趣。通过教学,让学生在获取知识的同时,实现能力与情感的同步提升。
二、学情分析:
经过之前物理课程的学习,学生已对物理知识和研究方法有了一定基础。但九年级物理知识在深度和广
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