小学数学人教版四年级上册3.4角的分类 同步测试（含解析）.docxVIP

小学数学人教版四年级上册3.4角的分类

一、选择题(共3题；共6分)

1．（2分）下面说法中，错误的是（）。

A．直线没有端点 B．钝角总比锐角大 C．平角是一条直线

2．（2分）把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（）

A．钝角 B．锐角 C．直角 D．无法确定

3．（2分）下面关系正确的是（）

A．1个平角＝4个直角 B．1个钝角＝2个直角 C．1个平角＝2个直角

二、判断题(共5题；共10分)

4．（2分）钝角锐角直角。（）

5．（2分）射线就是周角，直线就是平角。（）

6．（2分）钟面上6时整，时针与分针形成的角是平角．（）

7．（2分）一个角是200度，它比平角大，比周角小．（）

8．（2分）两个锐角的和一定比平角小．（）

三、填空题(共6题；共16分)

9．（5分）在110°、70°、145°、90°、87°、92°、180°、175°、360°这些角中，是锐角，是钝角，是直角，是平角，是周角。

10．（4分）在横线上填“＞”“＜”或“＝”

5045835054831010110999

53万53000一个平角周角的一半

11．（2分）∠A+52°的和是一个直角，∠A＝，∠B+35°的和是一个平角，∠B＝．

12．（1分）1个平角和个直角拼起来是1个周角．

13．（2分）下边是一个等腰三角形，已知∠1=100°，那么∠2=，∠3=．

14．（2分）下图中，已知∠1=30°，∠3=35°，那么∠2=°，是一个角。

四、解答题(共1题；共5分)

15．（5分）下图中，已知∠1=65°，求∠2，∠3，∠4的度数。

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【解答】下面说法中，错误的是平角是一条直线。

故答案为：C。

【分析】平角也是角，它也有一个顶点和两条边组成。

2．【答案】B

【解析】【解答】解：把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是锐角。

故答案为：B。

【分析】平角是180°的角，钝角是大于90°小于180°的角，锐角是小于90°的角。把一个平角分成两个角，一个是钝角，另一个一定小于90°，另一个是锐角。

3．【答案】C

【解析】【解答】选项A，1个平角=2个直角，原题说法错误；

选项B，1个钝角＜2个直角，原题说法错误；

选项C，1个平角=2个直角，此题说法正确.

故答案为：C.

【分析】周角=360°，平角=180°，直角=90°，0°＜锐角＜90°，90°＜钝角＜180°，据此解答.

4．【答案】错误

【解析】【解答】解：钝角＞直角＞锐角，原题错误。

故答案为：错误。

【分析】钝角大于90°，直角等于90°，锐角小于90°，由此比较大小即可。

5．【答案】错误

【解析】【解答】解：射线与周角不是同一个概念，直线和平角也不是同一个概念。

故答案为：错误。

【分析】周角的两条边重合成一条射线，平角的两条边形成一条直线。

6．【答案】正确

【解析】【解答】解：6时整，时针指向6，分针指向12，组成的角是平角。原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】根据时刻确定时针和分针指向的位置，然后确定两针之间夹角的度数。

7．【答案】正确

【解析】【解答】200在180和360之间，所以说它比平角大，比周角小。

故答案为：正确。

【分析】平角是180度，周角是360度，200度平角的度数大，比周角的度数小。

8．【答案】正确

【解析】【解答】小于90的数+小于90的数＜180，本题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】锐角的度数小于90度，两个锐角的度数和小于180度，两个锐角的度数和小于平角。

9．【答案】70°，87°；110°，145°，92°，175°；90°；180°；360°

【解析】【解答】解：这些角中，70°、87°是锐角；110°、145°、92°、175°是钝角；90°是直角；180°是平角；360°是周角。

故答案为：70°、87°；110°、145°、92°、175°；90°；180°；360°。

【分析】锐角是大于0°小于90°的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于180°的角；平角是等于180°的角；周角是等于360°的角。

10．【答案】＜；＜；＞；＝

【解析】【解答】解：504583＜505483；10101＜10999；53万=530000，所以53万＞53000