北师版3年级数学上册 第四单元 看一看（一）.pptxVIP

第1课时看一看（一）

北师版数学三年级上册课件

四、我们生活的空间（一）

情景导入

从前，有几个盲人很想知道大象是

什么样子。他们遇到一个赶象人，请求

对方让他们摸一下大象。赶象人同意了，

盲人们开始摸象。第一个盲人摸到了大

象的耳朵，他说：“大象像把大扇子!”

第二个盲人摸到了大象的后背，他说：

“大象像一面墙。”第三个盲人摸到了

大象的腿，大叫说：“不对，大象像根大柱子。”最后一位

盲人摸到了大象的尾巴，他说：“大象只不过是一根草绳。”几个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。”

新知探究

新知探究

我从上面看，看到的是汽车的车顶。

我从汽车的侧前方看，看到的是汽车的车头和侧门。

我从后面看，看到的是汽车的车尾。

我从侧面看，看到的是汽车的侧门。

新知探究

新知探究

奇思既能看见汽车的正面，也能看见汽车的侧面。

从不同的位置观察汽车，看到的样子不同。

新知探究

笑笑说她看不到水杯，只能看到汽车。

能挡住吗？让我摆一摆，看一看。

新知探究

淘气

奇思

笑笑

当堂练习

√

○

淘气看到的画“√”，笑笑看到的画“○”。

当堂练习

下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。

课堂总结

源于“点拨”

观察物体时，从不同的方向观察，看到的图形可能不同。我们在观察物体时应该从多个方向、全方位地观察，观察的过程中还要留意细节，这样得出的结论才能比较准确。

请完成《》对应课时。

课后作业

同学们，今天的课你们有哪些收获呢？

谢谢观看

《长歌行》

汉乐府

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。