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2025年五年级语文上册名家名篇品鉴堂综合测试卷
卷首语:“品鉴名家经典,解锁文字密码!”
一、基础知识大冒险(30分)
看拼音写词语(8分)
(1)dǐyù()(2)páihuái()(3)qīnxí()(4)jiǎoxiá()
(5)zhēnzhì()(6)kuíwú()(7)táozuì()(8)dànshēng()
给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分)
(1)行(xíngháng)为银行(xíngháng)
(2)参(cānshēn)加人参(cānshēn)
(3)藏(cángzàng)宝图西藏(cángzàng)
创新题1:名家书房字词闯关(8分)
走进名家书房,书架上的书籍名称有些字缺失了,请根据提示补充完整,并为这些字组词。
(1)《____楼梦》(提示:中国古典四大名著之一),所填字组词:()
(2)《____稼先》(提示:写的是一位科学家),所填字组词:()
(3)《____游天姥吟留别》(提示:唐代诗人的作品),所填字组词:()
(4)《____的灯光》(提示:巴金的作品),所填字组词:()
创新题2:动态句子迷宫(8分)
下面是一个句子迷宫,从入口进入,按照“主谓宾”的句子结构路线走出迷宫,补全途中缺失的词语,并将完整的句子写在横线上。
入口→()→()→()→出口
(提示:词语选择范围:春天、小鸟、唱歌、美丽、快乐地、在树上)
完整句子:________________________________
二、语言魔法实验室(25分)
按要求改写句子(10分)
(1)扩句:阳光洒满校园。(至少扩两处)
(2)缩句:我在高高的山坡上看见了盛开的美丽的野花。
(3)改为反问句:我们应该爱护环境。
创新题3:句子变形工坊(7分)
将“月亮挂在天上”这句话进行扩句和缩句,并分别说明两种变形的表达效果。
扩句:________________________________
缩句:________________________________
扩句效果:________________________________
缩句效果:________________________________
创新题4:对话泡泡补全(8分)
观察下面的漫画情景(假设此处有一幅漫画:小明在图书馆大声说话,管理员阿姨走过来),请你补全漫画中的对话泡泡。
管理员阿姨:________________________________
小明:________________________________
管理员阿姨:________________________________
小明:________________________________
三、阅读探秘营地(25分)
阅读短文《荷塘月色》选段,回答问题(10分)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
(1)文中把叶子比作什么?
(2)作者描写了荷花的哪些形态?
(3)微风过处,荷塘有哪些变化?
创新题5:多文本关联阅读(8分)
阅读下面两则短文和一幅图表(假设此处有一幅关于不同季节荷塘景色的图表),回答问题。
短文一:《夏日荷塘》(略,主要描写夏日荷塘的热闹景象)
短文二:《冬日荷塘》(略,主要描写冬日荷塘的萧瑟景象)
图表:不同季节荷塘水温、荷花开放数量对照表
(1)对比两则短文,夏日荷塘和冬日荷塘的景色有什么不同?
(2)结合图表,说说荷花开放数量与水温有什么关系?
创新题6:读后创意实践(7分)
为《荷塘月色》这篇文章设计一份邀请函,邀请同学们去欣赏荷塘月色,注意邀请函的格式和内容要贴合文章意境。
四、表达创意工场(20分)
创新题7:微剧本创作(10分)
请根据给出的开头句,续写3幕对话,创作一个关于“阅读名家名篇”的微剧本。
开头句:小明:“这本书太好看了,是我最近读过的最好的名家名篇!”
第一幕:
小红:________________________________
小明:________________________________
第二幕:
小刚:_______________________________
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