第三节社会行为 (2).pptVIP

第1页，共23页，星期日，2025年，2月5日自学指导：1、社会行为有哪些重要特征？2、白蚁群体成员分哪些？各有什么职责？3、狒狒组成的“等级社会”有什么特点？4、什么是通讯？动物通过什么传递信息？5、通讯在社会行为中有什么意义？第2页，共23页，星期日，2025年，2月5日你认真观察过蚂蚁吗?它们和蜜蜂、白蚁一样，都是营群体生活的昆虫。群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。像蚂蚁这样营群体生活的还有猴、狒狒、鹿等。它们具有一系列的社会行为。引言第3页，共23页，星期日，2025年，2月5日一、社会行为的特征社会行为的特征是：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级下面我们就蚂蚁和狒狒为例来探究动物的社会行为。第4页，共23页，星期日，2025年，2月5日白蚁群体成员之间有明显的分工。在蚂蚁的群体中总共生活着以下四中类型：雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。白蚁群体成员的分工同学们能在图中分辩出哪些是雌蚁，哪些是雄蚁，哪些是工蚁，哪些是兵蚁吗？第5页，共23页，星期日，2025年，2月5日雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁，它们的工作一样吗？不一样的，工蚁的智能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁。兵蚁则专管蚁穴的保卫。雌蚁是专门的“产卵机器”，也叫后蚁。有时它的腹部膨胀得很大，不能移动。工蚁负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。白蚁群体成员的分工第6页，共23页，星期日，2025年，2月5日首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒狒狒的群体生活第7页，共23页，星期日，2025年，2月5日作为“首领”的雄狒狒在群体内部是“常胜将军”。它优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。在上图阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。第8页，共23页，星期日，2025年，2月5日二、群体中的信息交流群体中的分工合作要随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。动物之间常常进行“通讯”行为。通讯是指：一个群体中的动物个体想其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象。许多动物的个体之间都能进行通讯。例如：蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质--性外激素。它是一种挥发性物质，具有特殊的气味。雄虫的触角上的嗅觉感受器感受到这种气味，就会飞过来同雌虫交配。第9页，共23页，星期日，2025年，2月5日舞蹈——动作声音、动作气味第10页，共23页，星期日，2025年，2月5日动物群体生活的意义：群体生活有利于动物的取食和防御敌人,使动物群体更好地适应生活环境,维持个体和种族的生存。由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂“牵一发而动全身”，生物与环境才能成为统一的整体。第11页，共23页，星期日，2025年，2月5日小结：一、社会行为的特征：1.群体内部往往形成一定的组织；2.成员之间有明确的分工3.有的群体还形成等级制度二、信息交流——动物的语言如动物的动作、声音和气味第12页，共23页，星期日，2025年，2月5日讨论：1、是。也会利用触角的功能进行沟通。2、没有通讯，动物的个体间就无法取得联系，就很难进行取食和御敌，不同性别的交配繁殖也将受到影响。第13页，共23页，星期日，2025年，2月5日第14页，共23页，星期日，2025年，2月5日练习：1、有。一只漂亮、健壮的大公鸡和一只威猛的头羊。他们不仅是群体的领导者，还享有取食、选择配偶的优先权。2、有非常重要的意义。例如：许多弱小、性情温和的动物都是群体生活，如蚂蚁、蜜蜂、羚羊等，它们靠群体的力量战胜天敌的侵袭。3、老虎是强壮的捕食者，它有能力孤军奋战获得食物，取食用的是伏击战术。单独获胜的可能性要小些，但获得的食物能独享。狼的耐力好，单独取食的能力要低于老虎，因此，集群捕食是狼的优势，这要比孤军奋战取胜的概率大，但获得的食物要分享。4、除蚂蚁外，许多动物都有通讯行为，如蜜蜂、黑猩猩等。第15页，共23页，星期日，2025年，2月5日一、选择题：１、下列各项中，属于动物的社会行为的是（）Ａ、母鸡带领一群小鸡在觅食Ｂ、山洞中居住着一大群蝙蝠Ｃ、蜂王从小到老由工蜂喂养Ｄ、草原上生活着大批食草动物?２、下列行为中不属于信息传递行为的是（）Ａ、雌蛾分泌性外激素Ｂ、工蜂跳８字型舞蹈Ｃ、蟑螂昼伏夜出Ｄ、鸟类的鸣叫