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2025年保育员考试试题(含答案)

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.婴幼儿（）时说谎为正常现象。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

答案：B。3-4岁的婴幼儿由于认知发展的局限，可能会出现把想象和现实混淆而说谎的情况，这在这个阶段是较为正常的现象。

2.幼儿挑食的生理原因是（）。

A.饭菜不好

B.幼儿园环境不好

C.体内缺锌、钙等微量元素

D.运动量小

答案：C。体内缺锌、钙等微量元素可能会影响幼儿的味觉和食欲，从而导致幼儿挑食。而饭菜不好、幼儿园环境不好以及运动量小更多是外在因素，并非生理原因。

3.幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。

A.很含蓄

B.很理智

C.很稳定

D.易变化

答案：D。幼儿情绪具有易冲动、易变化、易受感染和易外露的特点，他们的情绪往往不稳定，容易受到外界环境的影响而快速改变。

4.为了预防脊柱不正常弯曲，婴幼儿应该（）。

A.手背后坐好

B.睡软床

C.驼背

D.保持身体正，背挺直

答案：D。保持身体正、背挺直的正确姿势有助于预防脊柱不正常弯曲。手背后坐好并不是预防脊柱弯曲的关键；睡软床不利于脊柱的正常发育；驼背是脊柱不正常弯曲的一种表现，而不是预防方法。

5.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。

A.近视

B.正常

C.远视

D.弱视

答案：B。婴幼儿出生时眼球较小，眼轴较短，多为生理性远视，随着年龄增长，眼球逐渐发育，5岁后眼轴长度逐渐接近正常，视力也逐渐转为正常。

6.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A.怕被惩罚

B.趋乐

C.认知水平低

D.虚荣

答案：C。幼儿由于认知水平低，往往不能很好地区分想象和现实，会出现夸大、虚构事实的情况，并非是怕被惩罚、趋乐或虚荣等原因。

7.幼儿思维的主要特点是（）。

A.具体形象性

B.直觉行动性

C.抽象逻辑性

D.创造性

答案：A。幼儿期儿童的思维主要以具体形象思维为主，他们需要借助具体的事物和形象来理解和思考问题。直觉行动思维是幼儿早期的思维方式；抽象逻辑思维在幼儿晚期才开始萌芽；创造性并不是幼儿思维的主要特点。

8.保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A.发现别人的长处

B.发现别人的缺点

C.学会保护自己的利益

D.学会工作

答案：A。教育孩子学会宽容，要引导他们发现别人的长处，这样有利于幼儿建立良好的人际关系，学会与他人友好相处。发现别人的缺点不利于培养宽容的品质；学会保护自己的利益与宽容的教育主题不相关；学会工作对于幼儿来说还不是这个阶段的主要任务。

9.幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、（）等。

A.尊重自己

B.识字的需要

C.受人尊重的需要

D.玩水的需要

答案：C。幼儿的需要包括生理需要、活动需要、认识需要、爱的需要以及受人尊重的需要等。尊重自己表述不准确；识字的需要不是幼儿普遍的主要需要；玩水的需要可以包含在活动需要之中。

10.幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A.记忆

B.注意

C.思维

D.感性

答案：C。幼儿思维的发展遵循从直觉行动思维到具体形象思维，再到抽象逻辑思维的过程，是一个从低级到高级、从不完善到完善的漫长而复杂的发展历程。记忆、注意和感性的发展并不具有这样典型的阶段特征。

11.幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。

A.经常到野外玩

B.经常洗澡

C.对幼儿进行教育

D.搞好环境卫生

答案：D。蛔虫卵主要通过污染的环境传播，搞好环境卫生可以有效减少幼儿接触蛔虫卵的机会，从而预防蛔虫病。经常到野外玩可能会增加接触蛔虫卵等病原体的风险；经常洗澡主要是保持个人清洁，对预防蛔虫病的直接作用不大；对幼儿进行教育虽然有一定作用，但不如搞好环境卫生直接有效。

12.电击伤，下列哪项是错误的（）。

A.立即脱离电源

B.立即关闭电源

C.用木棒等非导电物将电源分离

D.雷雨可在树下、高层建筑下避雨

答案：D。雷雨天气在树下、高层建筑下避雨是非常危险的，容易遭受雷击。而在遇到电击伤时，应立即脱离电源，可通过立即关闭电源或用木棒等非导电物将电源分离等方式。

13.婴幼儿外耳道狭窄，容易（）。

A.破损

B.长耵聍

C.出现耳道异物

D.出现疖肿

答案：D。婴幼儿外耳道狭窄，皮肤娇嫩，皮脂腺分泌旺盛，容易发生疖肿。外耳道狭窄并不