河南省郑州市第五十七中学2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题.docx

八年级下学期期末教学质量调研

一、语文积累与运用（35分）

??1.默写（10分）

??(1)杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。杜甫的诗被称为“诗史”，《石壕吏》中“???????，??????”两句极为概括地写出了官兵和百姓之间的尖锐矛盾,《茅屋为秋风所破歌》中“????，????”两句交代了安史之乱的时代背景。白居易的《卖炭翁》中“????，??????”两句通过炭价之贱揭示了“宫市”制度的不合理。

??（2）文以载道。韩愈在《马说》中借写千里马提出了“????，????”的观点,苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“?????，?????”借写孤鸿表现了自己心境的孤独、志趣的高洁和对理想的坚守。

??2.请运用积累的知识,完成(1)-(4)题。(13分)

??保尔在一个骑兵连顶替已牺牲了的库利亚勃科，正在右yì上策马前进。因为战士们不愿意放走这出色的手风琴手，在集体的要求之下，他就被编进了这一连。

???他们马不停蹄地在日托米尔附近展开了扇样的阵形。银色的军刀在阳光中闪烁。大地在马蹄下呻吟，战马在喘息，战士们屹立在马镫上。脚下的大地向后飞过去，一座到处是花园的大城冲过来迎接他们。红军骑兵飞也似的驰过郊区的一些花园，冲到了市中心；像死神一样叫人恐怖和胆寒的“杀呀！杀呀！”的喊声，在空中震荡着。

???惊huáng失措的波军几乎没有丝毫的抵抗。城里的卫戍部队被击溃了。

??⑴给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

右yì(???)???闪烁（??）??呻吟?(???)??惊huáng（???）失措

??⑵选文中提到的“手风琴”是一种乐器，下列诗句中没有写到乐器的一项是（?）(2分)

?A.此夜曲中闻折柳????B.羌笛何须怨杨柳?

?C.箫鼓追随春社近????D.欲饮琵琶马上催

⑶下面三张图片，其中与选文内容相关的是______（填写字母）；联系整本书的故事情节,三张图片按照先后顺序应排列为______、______、______（填写字母）。（4分）

??⑷结合保尔的成长经历，谈谈你对书名《钢铁是怎样炼成的》中“炼成”的理解。（3分）

??3.复兴学校开展以“和为贵，谐之美”为主题的专题学习活动,请你参与。(12分)

【探“和”的内涵】

??⑴请根据以下对话概括“和”的四点内涵，注意语言的准确与简洁。（每点不超过6字）（4分）

??老师：“和”字早期在发展过程中渐渐和“龢”通用。“龢”字本义表示用编钟和排箫共同演奏乐曲时，各声部的乐音虽各有不同，但主调协调一致，所以，“和”的本义之一是?A?。

??小丁：《广韵·戈韵》说：“和，不坚不柔也。”郑玄说：“和，刚柔适也。”由此可见，“和”的意思之一是?B?。

??小李：“和”在古代还有?C?的意思，比如《兰亭集序》开头就说：“天朗气清，惠风和畅。”

??小张：除了和谐、和睦、和解、和平等意义以外，“和”也有?D?的意思。《广韵·戈韵》说：“和，顺也。”《左传·文公十八年》：“高辛氏有才子八人……宣慈惠和。”就是指这八人，慈祥仁爱，心平气和。

??老师：说得不错，“和”字内涵相当丰富，大家可以进一步谈谈“和”的重要性和作用。

【议“和”的感悟】

??⑵以下是小语同学参加活动的感悟,请你帮他修改。(5分)

??【甲】宽容是一种大度和豁达，可以浇灭怨怒之火、铺平前进之路，让我们驰骋人生。当别人无意间冲撞了你，不要怒不可遏，【乙】你包容并理解他，也许能够演绎出一段真挚的情谊。历史上将相和、六尺巷等故事，使我们理解了宽容的重要。【丙】我们也要继承和发扬这些优良的传统，共同创造和谐的社会氛围。

??①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(1分)

??②【乙】处画线句有语病,请你修改。(2分)

??③【丙】处画线句词语搭配不当，应将“?????”改成“?????”。(2分)

【谈“和”的案例】

??⑶周末，云云的父亲想带着全家一起去看望奶奶，但是母亲却想回去看望姥姥。云云的父亲发脾气说母亲总是这样唱反调，母亲也生气说父亲一点也不体贴自己，不关心自己。好好的周末，父母就这样吵起来了。如果你是云云，请从“和为贵”的角度来劝说父母。（3分）

二、阅?读?(55分)

请阅读下面的文字,回答问题。

【一】(22分）

娘

王计兵

??①父亲过世之后，我们决定把偏瘫的母亲带离故乡。让母亲跟随我们在城里生活的时候，也是费了周章的，母亲执拗地要用余生的时光守着老家的三间瓦房，任凭我们磨破了嘴皮，就是不愿离开。聊着聊着，不知怎么就聊到了长江，说到要经过长江、经过长江大桥时，母亲突然松了口，表示愿意和我们走。就这样，