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重庆医药高等专科学校
学期授课计划
2024/2025学年第2学期行课周数:16周学时数:4本学期总学时数:64
课程名称:英语(1)
教材:《大学体验英语(第四版)听说教程》(总主编李霄翔高等教育出版社2018年6月第4版“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)字号过小
字号过小
授课教师:*张舰文
院部:基础部
教研室:外语教研室
授课班级:23级护理中加班
撰写人:张舰文
教研室主任:徐娟
院部主任:
教务处处长:
拟定时间:2024年12月20日
教学任务
学时
学时分配
备注
理论教学
实践性教学
说课
Unit1
Unit4、
Unit8、
半期考试
Unit9、
Presentation3
Unit10去掉顿号、
去掉顿号
Unit12
总复习
期末考试
1
9
10
10
2
8
2
8
10
2
2
1
9
10
10
2
8
2
8
10
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
超星平台/mycourse/teachercourse?moocId=223437298clazziddit=truev=0cpi=0pageHeader=0
合计
64
64
0
周次
授课内容主题
时间
安排
(学时)
教学类型
重点概要
课程思政引入载体及目标
备注
1
说课
Unit1Lead-in,Vocabulary
2
理论课
ListeningComprehensionand
OralPractice
介绍视听说教材结构、课程安排、平时成绩和期末考试方式,引导学生注重平时积累。开课正值“两会”,引导学生关注事实,强调英语听说能力的重要性。
Unit1Listening,Speaking
2
理论课
ListeningComprehensionand
OralPractice
通过精听Dr.Trudi的讲话,学习应对压力的不同方式。
2
Unit1LanguageFocus,Speaking
2
理论课
ListeningComprehensionand
OralPractice
作为医护学生,学会应对压力,有助于适应职场。
Unit1TEDtalk
2
理论课
ListeningComprehension
通过解释McGonigal的话“Makeyoubetteratstress”,引导学生变压力为动力。
3
Unit1Presentationskills,Groupwork
2
理论课
ListeningComprehensionand
OralPractice
通过小组讨论,学会应对来自学习、工作的压力。
Unit4Lead-in,Vocabulary
2
理论课
ListeningComprehensionand
OralPractice
通过讨论自己是否撒谎,认识到社交中的谎言,以达到最终杜绝谎言的效果。
4
Unit4Listening,
Speaking,Languagefocus
2
理论课
ListeningComprehensionand
OralPractice
通过学习谎言的分类词汇,引导学生诚实、诚信。
Unit4Languagefocus,Speaking.
TEDtalk
2
理论课
ListeningComprehensionand
OralPractice
通过学习视频内容,引导学生在面试中诚实、真诚。
5
Unit4TEDtalk
2
理论课
ListeningComprehensionand
OralPractice
通过小组活动,培养学生识别谎言的技巧,进一步引导学生不说谎。
Unit4Debate:Tolieornottolie
2
理论课
GroupWorkandOralPractice
通过对学生辩论点评、总结,引导学生养成诚实的好品质。
6
Unit8Lead-in,Vocabulary
2
理论课
ListeningComprehensionand
OralPractice
通过学习视频内容,意识到自律的重要性。
Unit8Listening
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