13.2在奉献中成就精彩人生 同步课件(共33张PPT) 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

13.2在奉献中成就精彩人生 同步课件(共33张PPT) 统编版道德与法治七年级上册.pptx

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土地是生命的摇篮,

土地是农业的根基,

我们和脚下的土地血脉相连,

土地承载着厚重的历史,

也蕴含着成千上万的故事,

今天让我们一起聆听他们与土地的故事,

学习在奉献中成就精彩人生!;

成就精彩人生

一耕耘乡村沃土,奉献无悔人生

u;;

好“丰”景映照好日子

国务院新闻办公室10月25日上午举行

新闻发布会,农业农村部相关负责人介绍,我国粮食产量今年预计将首次突破1.4万亿斤。

今年我国夏粮早稻已经丰收到手,夏粮产量2995.6亿斤,比上年增加72.5亿斤,是近9年增产最多的。

“悠悠万事,吃饭为大。”

当我们吃饱吃好时,总是会想起他们...;

杂交稻让我没时间变老瓜是我的生命

经、家跟

为什么他们要为中国人吃好饭倾尽一生,这对我们成就精

彩人生有何启示?;

链接教材;

瞭望|“新农人”逐梦乡村沃野

新华社客户端2024-10-2809:07北京

目前,我国累计培育900多万人次高素质农民,形成了“头雁”领飞、“雁阵”高飞的农业

发展模式

“新农人”不拘泥于传统农业种养模式,他们带着先进的管理经验、丰富的社会资源、多

样的技术手段,为乡村带来新的发展理念;

回乡·种下一个种粮梦

邱桂敏,出生于福建省宁德市屏南县的一个小乡村,大学毕业后,与朋友创办了一家传媒公司。

一次回乡看望父母时,她发现,儿时记忆里漫山遍野泛黄的稻穗不见了,上千亩梯田悉数撂荒。

一问村民才知道:“种田不赚钱,又苦

又累,还不如出门打工。”

或许是因为那份刻在骨子里的乡土情结,邱桂敏做了一个决定:放弃已有的生活,返乡种粮。

“你好好一个大学生怎么还回来种地!”邱桂敏的选择却遭到父母极力反对。母亲反对,父亲斥责,都没拗过邱桂敏“返乡种粮”的执着。;

①大学生“新农人”回乡种田遭到家人反对,或者旁人的不理解并不罕见,你认为他们为何反对或者不理解?

(不赚钱、辛苦;农业技术含量不高;

大学生应该从事“高级一点”的工作...)

②如果是你,

你会如何说服父母?;

②立足岗位作奉献。劳动者

任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没

有高??贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动,就没有城市的干净整洁;没有建筑工人的风吹日晒,就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。人们在自己的岗位上勤勤

恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。;

《庄子》中说:“天下之治方术者多

矣,皆以其有为不可加矣。“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口,皆有所明,不能相通。犹百家众技也,皆有所长,时有所用。”

天下研究某一方面知识的人很多,都认为自己所治的学问已达到登峰造极、无以复加的地步了。天下的人得到一孔之见就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴,都有各自的用处,却不能相互通用。犹如百家的各种技艺,各有专长,适时方有所用。

引申义:各行各业缺一不可,许多工作都是平凡又有意义的,在平凡的岗位上辛勤工作才能够实现人生价值。;

筑梦·学习当好新农人;

邱桂敏挽起裤脚学种粮,扎根泥土,在种粮

的每一个环节中躬身实践,从“种粮小白”成为了一名真正的“新农人”,这给予我;

③在踏实奋进中绽放人生的光彩。

青春是用来奋斗的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。;

习近平总书记指出:

“无论从事什么劳动,都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间,就要弘扬‘工匠精神’,精心打磨每一个零部件,生产优质的产品。在田间地头,就要精心耕作,努力赢得丰收。

在商场店铺,就要笑迎天下客,童叟无欺,提供优质的服务。”;

身怀绝技的;

共富·绘就乡村新口卷

·邱桂敏用“稻田文创”唤醒沉睡土地,吸引城里游客,在稻田里体验插秧、抓泥鳅、捡田螺的乐趣;

·从田园音乐节到农耕文化节,再到搭建乡村观影平台、打造乡土摄影基地,曾经籍籍无名的南湾村摇身一变成为现在的网红

“艺术村”;

·积极搭建创业平台,鼓励创业青年、大学生回乡创业;

·动员村民通过土地流转发展产业,以“土地流转+务工”带动了30多名村民就业,

人均增收9000余元。;

共富·绘就乡村新口卷

“我家3亩地流转给了邱桂敏的合作社,我也经常在这里干活,现在有租金还有工资,去年仅工资就领了近4万元。”;

在为中国人吃好饭倾尽一生的“群星”

身上和“共富·绘就乡村新画卷”的;

④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。

当我们将个人的命运和他人、集体、民族、

国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。;

如何在奉献中成就精彩人生?(P98-P99)

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