10.1+爱护身体 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

10.1+爱护身体 统编版道德与法治七年级上册.pptx

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爱护身体;

核心素养目标

政治认同:认同保持身心健康是提高生命质量的关键。

道德修养:懂得拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的

朝气。

法治观念:拥有健康的心理和丰富的精神世界。

健全人格:树立对生命负责的态度,培养热爱生活、珍爱生命的

情感,树立正确的生命价值观。

责任意识:只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积

极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。;

1为什么要爱护身体?

2怎样爱护身体?;

总议题:爱护身体筑牢健康之基

子议题一:寻爱护身体之因

子议题二:探爱护身体之策;

爱护身体

●说一说这些做法,对你有什么影响?;

(1)我们要关注并记录自身健康状况,定期进行健康体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康;

(2)积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。

(3)如有不适,应及时科学就医。;

2.怎样爱护身体?

(2)爱护身体,应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。

(3)爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。

①要参加合适的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。

②在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。;

多样化运动适度运动科学热身合理饮食健康心态;

多动十五分;

油脂减两成;奶豆天天有;健康体重得。;一名12岁男生因沉溺网络,意外猝死。去世前每天守在电脑前,沉溺在一款网络枪战游戏里,经常一玩就是10多小时。一天,在连续打了5个小时游戏后,他突然头痛,随后因抢救无效身亡。;

碳酸饮料腌制食品奶油制品

这些你都吃过吗?多长时间吃一次?;

世界卫生组织指出,人的健康与长寿15%取决于

遗传,10%取决于社会条件,8%取决于医疗条件,7%取决于自然环境,而60%取决于其生活方式。;

课后拓展

根据自己的身体状况、兴趣爱好

,选择一种适合自己的体育锻炼

方式,并制订合理的锻炼目标和

计划。;

个人和家庭

国家和社会

做自身健康的第一责任人

关注自己的身体状况

养成健康的生活方式

锻炼身体,强健体魄;

1.守护生命就要爱护身体。下列属于爱护身体的做法是()

①小红养成了每天坚持体育锻炼一小时的习惯

②小白搜集防疫知识,增强自我防护

③小黄热衷志愿服务活动,锻炼社会实践能力

④小兰经常熬夜看动漫、追剧、玩游戏

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