2025年江门市开平市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

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2025年江门市开平市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

huánghūnzhēnduànshēnsèyínwēi

_______________________________________

2.在下列括号里填上合适的词语。(8分)

()的阳光()的小草()的心情()的景色

3.选词填空。(8分)

(居然果然竟然)(安静安宁安详)

(1)放学后,教室里一片()。(2)他()考了第一名,我们都为他高兴。

(3)那只小猫()不怕人,真乖。(4)经过医生的精心治疗,病人()恢复了健康。

4.用“然”字组成不同的词语填在下面的句子中。(4分)

(1)尽管下着大雨,他__________准时到达了学校。

(2)看到同学们都取得了好成绩,他__________露出了笑容。

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。

爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有一片小小的嫩叶,反面就是它的脚。这个“脚”刚要往上爬的时候,六七根细丝立刻伸出,把细丝的末梢变成小圆片,巴在墙上。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉贴在墙上,这样,就能一步一步地往上爬了。

1.爬山虎的脚长在哪里?(4分)

2.爬山虎是怎样往上爬的?(6分)

3.作者是从哪些方面来描写爬山虎的脚的?(5分)

4.这段话说明了什么?(5分)

(二)课外阅读(20分)

小草的精神

小草,是那样平凡,那样普通。它没有花朵的美丽,没有树木的挺拔,更没有果实的诱人。然而,小草却有着顽强的生命力。

无论在石缝中,还是在荒凉的土地上,小草都能顽强地生长。春天,它悄悄地探出头来,用嫩绿的颜色装点大地;夏天,它不畏酷暑,为大地撑起一片绿荫;秋天,它虽然枯黄,但根仍在地下默默积蓄力量;冬天,它耐寒耐冻,等待春天的到来。

小草的精神,值得我们学习。它不与花争艳,不与树比高,只是默默地生长,无私地奉献。它的生命力,告诉我们无论遇到什么困难,都要像小草一样,顽强地生长,永不放弃。

1.文章主要写了什么?(4分)

2.从哪些地方可以看出小草的顽强生命力?(6分)

3.小草的精神有哪些值得我们学习?(5分)

4.你认为小草还具有哪些精神值得我们学习?(5分)

三、习作(30分)

题目:一件令我难忘的事

要求:1.写一篇作文,题目自拟。

2.内容具体,语句通顺,表达真情实感。

3.不少于400字。

---

答案与解析

一、基础知识积累与运用(30分)

1.黑暗断裂深色银威

2.温暖健壮欢快美丽

3.(1)安静(2)果然(3)居然(4)安详

4.(1)仍然(2)果然

解析:

1.拼音写词语考查学生对汉字的掌握程度。

2.选词填空考查学生对词语的理解和运用能力。

3.选词填空考查学生对近义词的理解和辨析能力。

4.用“然”字组成不同的词语填空,考查学生对同音字的掌握程度。

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

1.爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有一片小小的嫩叶,反面就是它的脚。(4分)

2.爬山虎往上爬的过程是这样的:刚要往上爬时,六七根细丝立刻伸出,把细丝的末梢变成小圆片,巴在墙上。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉贴在墙上,这样,就能一步一步地往上爬了。(6分)

3.作者从“脚”的形状、颜色、位置以及如何爬墙等方面来描写爬山虎的脚。(5分)

4.这段话说明了爬山虎的脚的形状和功能,以及它是如何利用脚爬墙的。(5分)

(二)课外阅读(20分)

1.文章主要写了小草的平凡、普通,以及它顽强的生命力和无私奉献的精神。(4分)

2.从小草能在石缝中、荒凉的土地上生长,春天探出头来,夏天不畏酷暑,秋天枯黄但根仍在地下积蓄力量,冬天耐寒耐冻等方面可以看出小草的顽强生命力。(6分)

3.小草的精神值得我们学习:不与花争艳,不与树比高,默默地生长,无私地奉献,顽强地生长,永不放弃。(5分)

4.小草还具有谦虚、朴实、坚韧不拔的精神值得我们学习。(5分)

解析:

阅读理解部分考查学生对课内和课外阅读材料的理解能力。课内阅读主要考查学生对《爬山虎的脚》的理解,课外阅读主要考查学生对小草精神的感悟。

三、习作(30分)

题目:一件令我难忘的事

要求:1.写一篇作文,题目自拟。

2.内容具体,语句通顺,表达真情实感。

3.不少于400字。

评分标准:

1.内容具体,有真情实感。(10分)

2.语句通顺,表达清晰。(10分)

3.结构完整,层次分明。(5分)

4.书写工整,卷面整洁。(5分)

解析:

习作部分考查学生的写作能力,要求学生能够围绕题目写一篇内容具体、语句通顺、表达真情实感的作文。

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