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2025年专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于“创新”的表述中，最准确的是（）

A.创新是对现有技术的简单改进

B.创新是产生新的思想、方法或产品并实现其价值的过程

C.创新仅指技术领域的突破

D.创新等同于发明创造

答案：B

2.阻碍创新的“功能固着”思维定式是指（）

A.仅从单一角度看待事物功能

B.过度依赖过去经验解决问题

C.因权威意见放弃独立思考

D.对新事物持否定态度

答案：A

3.TRIZ理论中“矛盾矩阵”的核心作用是（）

A.识别技术系统中的物理矛盾

B.通过39个工程参数和40条发明原理解决技术矛盾

C.分析系统进化的8大趋势

D.构建功能模型以优化系统

答案：B

4.下列属于“批判性思维”典型特征的是（）

A.无条件接受现有结论

B.对信息进行逻辑分析和验证

C.依赖直觉做出判断

D.避免提出质疑

答案：B

5.创新团队中“协调者”的主要职责是（）

A.提出突破性创意

B.整合资源并推动团队目标达成

C.负责技术细节实施

D.评估方案可行性

答案：B

6.国家《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》中明确提出的“每万人口高价值发明专利拥有量”2025年目标是（）

A.12件

B.15件

C.18件

D.22件

答案：C

7.下列不属于“六顶思考帽”中“白色思考帽”使用场景的是（）

A.统计市场数据

B.分析实验结果

C.讨论用户需求

D.预测未来趋势

答案：D

8.创新能力培养中“情境模拟训练”的主要目的是（）

A.记忆理论知识

B.提升抽象思维能力

C.增强解决实际问题的实践能力

D.掌握创新工具操作流程

答案：C

9.下列关于“开放式创新”的描述，错误的是（）

A.强调企业内部与外部资源的整合

B.仅适用于大型企业

C.通过合作研发降低创新成本

D.包括技术引进与技术输出双向流动

答案：B

10.美国学者阿马比尔提出的“创新componentialmodel”中，核心要素不包括（）

A.领域相关技能

B.创新相关技能

C.内在动机

D.外部奖励

答案：D

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.创新能力的构成要素包括（）

A.创新意识

B.创新思维

C.创新方法

D.创新实践能力

答案：ABCD

2.常见的阻碍创新的思维定式有（）

A.经验定式

B.权威定式

C.从众定式

D.书本定式

答案：ABCD

3.下列属于TRIZ理论中“40条发明原理”的有（）

A.分割原理

B.预先作用原理

C.动态特性原理

D.颜色改变原理

答案：ABC（注：颜色改变原理属于具体应用，非40条核心原理）

4.创新团队的特征包括（）

A.成员技能互补

B.明确的共同目标

C.高效的沟通机制

D.允许失败的容错文化

答案：ABCD

5.国家创新驱动发展战略的主要任务包括（）

A.强化基础研究

B.培育创新型企业

C.建设国家实验室体系

D.完善创新生态系统

答案：ABCD

6.激发专业技术人员创新动力的措施有（）

A.建立合理的薪酬激励机制

B.提供培训与学习机会

C.设定具有挑战性的目标

D.减少对创新过程的过度干预

答案：ABCD

7.下列属于“颠覆性创新”典型案例的是（）

A.智能手机取代功能手机

B.特斯拉推动电动汽车普及

C.传统燃油车的发动机性能改进

D.云计算替代本地服务器

答案：ABD

8.创新方法中的“头脑风暴法”实施规则包括（）

A.延迟评判

B.追求数量

C.鼓励组合改进

D.限制参与人数

答案：ABC

9.知识产权保护对创新的作用体现在（）

A.激励创新投入

B.防止技术扩散

C.保障创新收益

D.促进技术交流

答案：ACD

10.数字经济时代创新的新特征有（）

A.数据成为关键生产要素

B.跨界融合创新增多

C.创新速度加速

D.个体创新能力弱化

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.创新仅