小学数学项目式学习案例.docx

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小学数学项目式学习案例

新课改后，小学数学教学愈发注重培养学生的核心素养，关注学生的现实生活。货币可以用来购买商品。人民币是我国的传统通用货币，正确认识人民币，有利于学生形成良好的货币意识与价值观念，更好地适应社会发展。

项目式学习是当前较为流行的一种生活化、动态化的学习方法，它能够引导学生发挥自主能动性，通过学习实践解决现实问题，具有一定的教学优势与价值。本文依据小学数学课程要求与学生实际情况，以生活为导向开展项目式学习法的教学实践。

一、“认识人民币”项目式学习的重要意义

随着社会经济与科技的不断发展，纸币、硬币等人民币逐渐淡出人们的视野，电子支付成为一种人们常用的支付手段。这种现代化支付