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普通高等学校本科专业设置申请表

学校名称：中国传媒大学

学校主管部门：教育部

专业名称：游戏科学与技术

专业代码：新增设专业

所属学科门类及专业类：工学计算机类

学位授予门类：工学

修业年限：四年

申请时间：2025.7

专业负责人：黄心渊

1.申报专业基本情况

专业代码新增设专业专业名称游戏科学与技术

学位本科修业年限四年

专业类计算机类专业类代码09

门类工学门类代码08

所在院系名称动画与数字艺术学院

学校相近专业情况

相近专业1计算机科学与技术开设年份1999

相近专业2数字媒体艺术开设年份2003

相近专业3数字媒体技术开设年份2007

增设专业区分游戏科学与技术专业主要面向游戏行业进行技术研发、系统架构、

度

（目录外专业算法优化等相关人才的培养。人才的输出主要面向游戏开发及其周边衍

填写）生行业，包括游戏引擎开发、虚拟现实技术、人工智能算法、网络同步

技术、教育信息化、国防军事仿真、医疗信息化、计算机性能优化等领

域。相近专业包括：游戏设计、计算机科学与技术、软件工程等。

增设专业的区分度：

1.游戏科学与技术自身的特性

游戏科学的核心基础在于“虚拟现实”技术，其底层体系有效支撑

了虚拟交互、智能响应与实时计算等复杂系统的实现，是构建沉浸式体

验与高智能行为模拟的关键技术支柱。该类技术在国家经济建设与社会

民生服务中具有广泛且深远的应用价值，已在军事仿真训练、医学辅助

诊断、计算机硬件交互、操作系统架构优化及教育教学变革等多个领域

展现出显著成效，技术特征鲜明，应用边界不断拓展。当前，游戏技术

相关研究涵盖游戏引擎开发、物理引擎设计、实时渲染技术、人工智能

算法、网络同步机制与系统性能优化等多个核心方向，呈现出与传统信

息技术类学科显著不同的技术体系与实现路径。因此，其学习路径高度

依赖多种技术框架与开发工具的综合应用，亟需具备跨学科融合能力的

人才支撑，并要求研究人员对高质量人机交互技术的发展趋势具备系统

性认知与前瞻性判断。

2.游戏人才培养的特殊性

游戏科学与技术领域的高层次人才培养，具有显著的前沿性与交叉

性特征，尤其强调对核心游戏技术、算法创新能力以及多学科知识融合

的深度理解。随着相关多种产业的快速发展和相关技术体系的持续演

进，具备自主创新能力与战略引领力的高端人才，已逐步成为推动行业

高质量发展的关键力量，特别是在虚拟现实、人工智能、图形学、高性

能计算等关键技术方向上，其战略意义愈加突出。因此，面向该领域的

人才培养，需重点加强对计算机科学基