- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第1页,共30页,星期日,2025年,2月5日神经元是神经系统结构和功能基本单位。一个神经元包括哪些部分?第2页,共30页,星期日,2025年,2月5日一、神经系统的基本单位——神经元树突髓鞘细胞核细胞体轴突神经末梢神经纤维细胞体树突轴突突起1.结构图示:第3页,共30页,星期日,2025年,2月5日2.功能产生兴奋传导兴奋兴奋——动物体或人体的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程思考:神经调节的基本方式是什么?一、神经系统的基本单位——神经元第4页,共30页,星期日,2025年,2月5日1.概念:在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性的应答。二、神经调节的基本方式——反射思考:草履虫会向有肉汁的培养液中移动,含羞草的叶片被触碰后会下垂,这属于反射吗?不属于,反射需要在神经系统的参与下完成。草履虫和含羞草没有神经系统,这些反应只是对环境的应激性反应。第5页,共30页,星期日,2025年,2月5日1.概念:在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性的应答。2.类型动物通过遗传获得的先天就有的反射。非条件反射:条件反射:动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。二、神经调节的基本方式——反射第6页,共30页,星期日,2025年,2月5日3.结构基础——反射弧二、神经调节的基本方式——反射第7页,共30页,星期日,2025年,2月5日反射弧的结构第8页,共30页,星期日,2025年,2月5日反射弧的组成:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)(脊髓、大脑皮层等)(感觉神经末梢)二、神经调节的基本方式——反射第9页,共30页,星期日,2025年,2月5日1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动C归纳:反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损,反射就不能进行。【及时巩固】变式:有完整的反射弧,就一定有反射?如果效应器有反应,一定是完成了反射?完成反射的条件:①完整的反射弧②一定强度的刺激第10页,共30页,星期日,2025年,2月5日实验:兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。结论:++++--图1图4图2图3abababab刺激-++神经表面电位差的实验示意图三、兴奋在神经纤维上的传导第11页,共30页,星期日,2025年,2月5日静息时:外正内负电位差局部电流产生刺激部位:外负内正刺激兴奋向前传导导致形成三、兴奋在神经纤维上的传导第12页,共30页,星期日,2025年,2月5日刺激当刺激在黄点处时,其传导方向是怎样呢?兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的。二、兴奋在神经纤维上的传导三、兴奋在神经纤维上的传导第13页,共30页,星期日,2025年,2月5日1、传导形式:电信号(神经冲动)(1)静息电位:“外正内负”(2)动作电位:“外负内正”2、信号变化:3、特点:双向性小结第14页,共30页,星期日,2025年,2月5日【及时巩固】2.在1条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是()C第15页,共30页,星期日,2025年,2月5日信息是怎样由前一个神经元传递到后一个神经元的呢?第16页,共30页,星期日,2025年,2月5日突触小体:轴突分支末梢呈杯状或球状膨大的结构。1.兴奋在神经元间通过突触传递第17页,共30页,星期日,2025年,2月5日突触后膜突触前膜突触间隙轴突末端突触小体的膜(内含突触小泡)突触前膜与突触后膜之间的间隙(内有组织液)与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜2.突触结构2.突触结构第18页,共30页,星期日,2025年,2月5日A神经元轴突兴奋神经递质突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋或抑制3.神经元之间的信息传递突触后膜电位变化第19页,共30页,星期日,2025年,2月5日(1)传递方式:(2)传递方向:单向(3)特点:电信号——化学信号
您可能关注的文档
- 散度旋度曲线积分.ppt
- 植物生长发育生理生态及其调控.ppt
- 经腹直肠癌根治术的护理查房.ppt
- 线虫概论蛔虫及鞭虫.ppt
- 第五讲教学策略与有效教学.ppt
- 舌诊课件修改后.ppt
- 第三章流体动力学.ppt
- 碳四碳五轻汽油醚化及利用.ppt
- 放线菌酵母和霉菌形态的观察.ppt
- 第一组蛋糕可乐中还原糖的测定.ppt
- 上海市北郊高级中学2025年高三下学期联考押题卷语文试题试卷含解析.doc
- 人教版小学三年级数学上册《第七单元评价》学习与巩固.pptx
- 人教版小学三年级数学上册第三单元《练习五》习题课件.pptx
- 人教版小学三年级数学上册第七单元《综合练习》学习与巩固.pptx
- 人教版小学三年级数学上册《第七单元达标作业》天天练.pptx
- 人教版小学三年级数学上册第六单元《三位数(中间有0)乘一位数》天天练.pptx
- 人教版小学三年级数学上册第六单元《整理和复习》精品课件.pptx
- 人教版小学三年级数学上册《第三单元达标作业》天天练.pptx
- 人教版小学三年级数学上册第三单元《练习七》习题课件.pptx
- 湖南衡阳八中2025年高三下学期(开学)考试语文试题试卷含解析.doc
文档评论(0)