各个国家的传统服饰幼儿园创意美术讲课PPT课件.pptVIP

各个国家的传统服饰教学内容各个国家的传统服饰幼儿园创意美术教学内容以感受多元文化与培养艺术表现能力为核心。课前准备各国传统服饰图片（长袍、宽袖衫、带花纹的裙子、戴头饰的服饰）、彩色卡纸（红、黄、蓝、绿、橙、紫）、皱纹纸（金色、银色、红色）、胶水、剪刀（教师用）、黑色马克笔、海绵、彩色颜料、毛线（棕色、黑色、金色）、棉花、亮片、丝带。先展示服饰图片，引导观察不同特点，有的长袍上有几何图案，有的宽袖衫绣着花卉，有的裙子缀着流苏，有的头饰镶着亮片，感受色彩与装饰的多样性。讲解服饰与生活环境的联系，寒冷地区的服饰较厚重，热带地区的服饰轻薄透气，为文化认知打基础。示范用彩色卡纸剪出长袍形状，用金色皱纹纸剪出条纹粘贴作为装饰；用绿色卡纸制作宽袖衫，黑色马克笔勾勒叶片图案；用橙色卡纸剪出裙子，粘贴红色皱纹纸流苏。提供海绵蘸取颜料，在白色卡纸上按压出花纹，作为服饰的图案元素；用毛线粘贴成头饰上的编发，棉花粘贴成蓬松的衣领。设置创作环节，让幼儿选择喜欢的服饰样式，用彩色卡纸拼贴主体，添加亮片、丝带装饰，如给长袍加上圆形亮片，给裙子系上彩色丝带。鼓励用多种材料组合，如用紫色卡纸做裙子，黄色颜料海绵按压出圆点，毛线勾勒边缘。用蓝色卡纸剪出大地轮廓，粘贴在背景板上，让幼儿将作品布置在上面，形成各国服饰展示区。活动结束后，引导幼儿描述自己创作的服饰来自哪个想象中的国家，有哪些特别的装饰，分享对不同服饰的感受。通过这些活动，幼儿能在观察与创作中感受各国传统服饰的美，运用多种材料表现服饰特点，提升审美感知与动手能力，培养对世界文化的兴趣。小朋友们，这些是什么？是哪个国家的服装呢？唐装旗袍小朋友们，他们穿的是什么？是哪个国家的服装呢？他们很喜欢狩猎，所以服装上也用大自然中鸟的羽毛和动物的毛皮一起装饰。小朋友们，他们穿的是什么？是哪个国家的服装呢？看上去非常华丽。小朋友们，他们穿的是什么？是哪个国家的服装呢？女人的衣服衣袖很长裙子很窄，发型和装饰很有特色。小朋友们，他们穿的是什么？是哪个国家的服装呢？长长的裙子，长长的外套，眉毛中间点红点。小朋友们，他们穿的是什么？是哪个国家的服装呢？背带裤和长袜，裙子上面还佩戴一条围裙。小朋友们，他们穿的是什么？是哪个国家的服装呢？色彩丰富而且华丽。小朋友们，他们穿的是什么？是哪个国家的服装呢？长长的裙子，上面部分短，胸前有一个结。