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2024-2025年五年级下册鞍山市数学题期末练习题
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下面数中,()既是奇数又是合数。
A.3B.5C.9
2.一个正方体棱长扩大2倍,体积扩大()倍。
A.2B.4C.8
3.18和24的最大公因数是()。
A.6B.3C.9
4.把5米长的绳子平均分成6段,每段是全长的()。
A.1/6B.5/6C.1/5
5.下面分数中,能化成有限小数的是()。
A.2/3B.5/8C.7/11
6.一个长方体长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,它的表面积是()平方厘米。
A.11B.22C.6
7.异分母分数相加减的关键是()。
A.通分B.约分C.化简
8.下面图形中,()不是轴对称图形。
A.长方形B.平行四边形C.正方形
9.两个质数的积一定是()。
A.质数B.合数C.奇数
10.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,你会选用()。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下面属于2的倍数的数有()。
A.12B.15C.20D.23
2.长方体的12条棱中,()的棱长度相等。
A.相对B.相邻C.相交于一个顶点
3.下面分数中,与1/2相等的有()。
A.2/4B.3/6C.4/8D.5/10
4.一个正方体的棱长是整数,它的体积可能是()。
A.8立方厘米B.27立方厘米C.64立方厘米
5.下面的数中,()是5的倍数。
A.10B.13C.15D.20
6.计算异分母分数加减法时,通常要先()。
A.通分B.找最小公倍数C.约分
7.下面图形中,()是轴对称图形。
A.等腰三角形B.圆形C.梯形
8.两个数的公因数一定是这两个数的()。
A.因数B.倍数C.质数
9.一个分数的分子分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的()不变。
A.大小B.分数单位C.意义
10.长方体有()个面。
A.4B.6C.8
三、判断题(每题2分,共20分)
1.所有的偶数都是合数。()
2.假分数都大于1。()
3.正方体是特殊的长方体。()
4.分数的分子和分母同时加上一个数,分数大小不变。()
5.两个体积单位之间的进率是1000。()
6.一个数的因数一定比它的倍数小。()
7.把一个分数约分后,分数大小不变,分数单位也不变。()
8.折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况。()
9.一个自然数不是质数就是合数。()
10.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述长方体和正方体表面积的计算方法。
答案:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;正方体表面积=棱长×棱长×6。
2.如何将假分数化为带分数?
答案:用分子除以分母,商作为带分数的整数部分,余数作为分子,分母不变。
3.什么是公因数?
答案:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。
4.通分的依据是什么?
答案:通分依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在生活中,哪些地方会用到长方体和正方体的表面积知识?
答案:比如粉刷房间墙壁,计算所需涂料量要算墙面(长方体面)面积;包装礼物用包装纸,需根据礼物(长方体或正方体)表面积来确定包装纸用量。
2.分数加减法在日常生活中有哪些实际应用?
答案:例如分蛋糕,将蛋糕看作单位“1”,几个人分着吃,计算剩下或吃了多少就用到分数加减法;装修房子计算用料比例等也会用到。
3.为什么要学习统计图表?
答案:统计图表能直观清晰呈现数据特点和关系。像折线图看数据变化,扇形图看部分占比,条形图比数量大小,方便分析决策。
4.说说如何判断一个数是质数还是合数。
答案:看这个数因数的个数,只有1和它本身两个因数的数是质数;除了1和它本身还有其他因数的数是合数,1既不是质数也不是合数。
答案
一、单项选择题
1.C2.C3.A4.A5.B6.B7.A
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