2024-2025年五年级下册鞍山市应用题期末复习资料.docVIP

2024-2025年五年级下册鞍山市应用题期末复习资料

单项选择题（每题2分，共10题）

1.一个正方体棱长扩大2倍，体积扩大（）倍。

A.2B.4C.8

2.18的因数有（）个。

A.4B.6C.8

3.把5米长的绳子平均分成8段，每段是全长的（）。

A.5/8米B.1/8C.5/8

4.下面（）是质数。

A.21B.23C.49

5.异分母分数相加减的依据是（）。

A.分数的基本性质B.分数的意义C.分数与除法的关系

6.长方体有（）条棱。

A.10B.12C.14

7.要使三位数35□是3的倍数，□里可以填（）。

A.1、4、7B.2、5、8C.0、3、6、9

8.一个长方体水箱的容积是150升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（）分米。

A.6B.10C.30

9.两个质数的积一定是（）。

A.质数B.合数C.奇数

10.把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。

A.公因数B.最大公因数C.公倍数

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下面属于2的倍数的数有（）。

A.12B.25C.30D.48

2.长方体的面可能是（）。

A.正方形B.长方形C.三角形D.梯形

3.下面分数中，是最简分数的有（）。

A.5/9B.8/12C.14/15D.21/35

4.一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（）。

A.1B.6C.12D.24

5.下面（）是5的倍数。

A.10B.15C.20D.23

6.与3/4相等的分数有（）。

A.6/8B.9/12C.12/16D.15/20

7.长方体和正方体都有（）。

A.6个面B.8个顶点C.12条棱D.4条高

8.下面分数能化成有限小数的有（）。

A.1/2B.3/5C.5/6D.7/8

9.偶数有（）。

A.0B.2C.4D.7

10.下面（）是合数。

A.4B.6C.7D.8

判断题（每题2分，共10题）

1.所有的奇数都是质数。（）

2.两个质数的和一定是偶数。（）

3.一个数的因数一定比它的倍数小。（）

4.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积不变。（）

5.大于1/5小于3/5的分数只有2/5。（）

6.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）

7.长方体的6个面一定都是长方形。（）

8.因为21÷3=7，所以21是倍数，3和7是因数。（）

9.最简分数的分子和分母没有公因数。（）

10.正方体是特殊的长方体。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述长方体体积公式的推导过程。

答案：把长方体切成棱长为1厘米的小正方体，通过数小正方体的个数发现，长方体体积等于长×宽×高。

2.什么是最简分数？举例说明。

答案：分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数。比如2/3，2和3只有公因数1，是最简分数。

3.如何判断一个数是不是3的倍数？

答案：一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。例如123，1+2+3=6，6是3的倍数，所以123是3的倍数。

4.什么是分数的基本性质？

答案：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。如1/2=2/4=4/8。

讨论题（每题5分，共4题）

1.在生活中，哪些地方会用到长方体和正方体的表面积知识？举例并说明。

答案：如给房间刷墙，要计算房间四周墙壁和天花板的面积（长方体表面积去掉底面），来确定所需涂料量；做一个正方体礼品盒包装纸，要算正方体表面积来确定包装纸大小。

2.讨论分数与小数的联系与区别。

答案：联系：分数可以化成小数，小数也可化成分数。区别：分数是一种数的形式，用分子分母表示；小数有小数点，书写形式不同。应用场景也有差异，如计算中有时分数方便，有时小数方便。

3.如何培养学生对质数与合数概念的理解？

答案：可以通过列举数字，让学生找因数个数，从而区分质数（只有1和它本身两个因数）与合