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人教版数学三年级上册第三单元第4课时千米的认识(2)
我们已经学过的长度单位有哪些?千米、米、分米、厘米、毫米复习导入
填一填。1千米=()米1分米=()厘米1厘米=()毫米1分米=()毫米1米=()分米1米=()毫米10001010100101000复习导入
小组讨论交流:(1)从你家到学校大约有多远?(2)应该怎么估计?要估计一段距离,需要先找到一个标准。探究新知
我的一步大约有50厘米,两步大约是1米。从家到学校要走1000步左右,有500个两步,就是500米。以一步为标准,先数出从家到学校一共走多少步,再估计大约一共多少米。从你家到学校大约有多远?探究新知
我一分钟大约走70米,从家到学校需要走10分钟左右。10个70米是700米。以一分钟走的距离为标准,测出从家到学校所需要的时间,再估计大约一共多少米。从你家到学校大约有多远?探究新知
我坐公交车上学,一共要坐3站,每站大约500米,500+500+500=1500(米)。以公交车一站距离为标准,数出从家到学校一共几站,再计算大约一共多少米。从你家到学校大约有多远?探究新知
你是怎样估算从家到学校的距离的?还有其他的好方法吗?跟同学交流。估计距离需要先选择一个长度作为标准。探究新知
小组活动:(1)估计校园的长、宽各是多少。(2)分组汇报是如何估计的。探究新知
方法一:(1)先测出1步的距离。(2)数出校园的长、宽各走了多少步。(3)根据1步的距离和长、宽的总步数,估计长、宽大约多少米。探究新知
方法二:(1)先测出1分钟能走多少米。(2)测出走校园的长、宽各需要多长时间。(3)根据一分钟走的距离和走长、宽所需要的时间,估计长、宽大约多少米。探究新知
方法三:(1)先走出100步,测量100步的距离。(2)走一走,数出校园的长、宽各走了多少步。(3)最后根据长、宽的步数和100步的距离,估计长、宽大约多少米。探究新知
从学校到他们的家大约有多远?(1)芳芳100米大约要走200步,从学校到芳芳家她走了800步,大约()米。(2)玲玲走100米大约要用2分钟,从学校到玲玲家她大约要走18分钟,大约()米。(3)小亮骑自行车每分钟大约行300米,从学校到小亮家他需要骑5分钟,大约()米。4009001500探究新知
小组活动:(1)估计一下学校教学楼大约有多高。(2)分组汇报是如何估计的。探究新知
随着科技的发展,人们了解两地间距离的方法变得更快捷了。运动手环可以记录步数和运动的距离。地图软件可以显示两地间的距离。探究新知
1.用下面的出行方式行1千米需要多长时间?圈出合适的答案。基础练习
2.在()里填上合适的长度单位。(1)马拉松长跑比赛全程约42()。(2)语文书厚约6()。(3)过街天桥长约30()。千米毫米米基础练习
3.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)一本小学生字典厚40毫米。()(2)一条毛巾长7厘米。()(3)小红家和奶奶家相距50千米,她最好步行去。()√××基础练习
4.从小军家到少年宫怎么走最近?要走多少米?把最近的路线描出来。500+600+900=2000(米)600+500+900=2000(米)600+920+300=1820(米)1820米<2000米基础练习
5.妈妈带小亮和妹妹坐长途汽车去看望爷爷奶奶,途中汽车要走308千米。他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?12-8=4(时)80+80+80+80=320(千米)320308答:中午12时能到达。基础练习
选择什么出行方式比较合适?小全:图书馆离我们2千米。()小品:上海离我们1800千米。()小军:奶奶家离我们80千米。()A.骑行10分钟B.乘坐大巴车1小时C.坐高铁6小时ACB拓展练习
课堂小结
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