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人教版数学三年级上册第四单元第3课时多位数乘一位数(一次进位)
[复习导入用竖式计算并说说计算方法。13×3=32×2=13×3393932×26464多位数乘一位数(不进位)计算方法:把一位数写在多位数的下面,与多位数的个位对齐;从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一个数,乘到哪一位积就写在那一位下面。
探究新知一套连环画16本,王老师买了3套,一共是多少本?想一想:应该怎样列算式?
探究新知一套连环画16本,王老师买了3套,一共是多少本?16×3=想一想:可以怎样计算结果?
探究新知一套连环画16本,王老师买了3套,一共是多少本?16×3=16+16+16=48
探究新知16×3=16是由1个十和6个一组成的。16=10+6先算6乘3等于18,先算10乘3等于30,最后算30加18等于48。48
探究新知16×3=6×3=1810×3=3030+18=48这个过程可以用竖式表示。16×318……6×330……10×348
探究新知16×3简便写法:814十位上的4是怎样得来的?想一想,跟同桌交流自己的想法。
探究新知16×3148个位6乘3等于18,个位相乘满十要向十位进1,向十位进的1要写在十位的下面,十位上1个十乘3得3个十,加上进位的1个十就等于4个十。
[探究新知试一试:162×4=活动要求:1.竖式计算,先独立完成。2.完成后跟同学交流计算过程,说说乘的顺序。
探究新知162×48426先算:个位上2乘4得8个一。再算:十位上6乘4得24个十,十位满20个十,要向百位进2。最后算:百位上1乘4得4个百,加上进位的2个百得6个百。
探究新知竖式计算:64×2=513×2=64×2821513×262011281026最高位相乘满几十也要向前一位进几。
探究新知你能总结多位数乘一位数(一次进位)的计算方法吗?和同学交流。
探究新知多位数乘一位数(一次进位)的笔算乘法:1.把一位数写在多位数的下面,与多位数的个位对齐。2.从个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位。3.哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几。
探究新知做一做27×251×5421×5253×2415555016015212
基础练习1.填一填。15×3153045……()×()……()×()15×3基础练习182×47283用算式表示积中的7:()100×4+300
基础练习2.竖式计算。39×2=41×8=52×4=27×4=39×241×852×427×4783281082087832220810812
基础练习193×2=318×3=284×2=612×7=3869545684284
拓展练习如图,两个完全一样的正方形部分重叠,如果重叠部分表示512,那么整个图形表示()。512×7课堂小结
课堂小结多位数乘一位数(一次进位)计算1.把一位数写在多位数的下面,与多位数的个位对齐。2.从个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位。3.哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几。
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