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小学语文群文阅读教学中的文化底蕴与审美教育论文.docx

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    小学语文群文阅读教学中的文化底蕴与审美教育论文

    摘要：本文旨在探讨小学语文群文阅读教学中文化底蕴与审美教育的融合路径，分析其背景及重要性。通过阐述我国传统文化与审美教育的现状，以及语文群文阅读教学的优势，为提高学生的文化素养和审美能力提供有效策略。

    关键词：小学语文；群文阅读；文化底蕴；审美教育

    一、背景分析

    （一）我国传统文化的传承与发展

    1.传统文化在现代社会中的地位日益凸显。随着时代的发展，我国传统文化在各个领域的影响力逐渐增强。语文教学作为传承和弘扬传统文化的重要载体，承担着培养学生的文化素养和审美情趣的重任。群文阅读教学作为语文教学的一种新形式，将传统文化融入其中，有助于学生更好地理

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