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2025年中考语文作文真题解析与导写
2025·山东威海·中考真题
“此刻,你不一样”审题立意指导与拓展训练
真题+审题方法+审题立意+素材积累+写作提纲+范文导写+写作技法+主题拓展+练习
【2025·山东威海·中考真题】
21.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
题目:此刻,你不一样
要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字。②不得抄袭、套作。③文中不得泄露与个人相关的信息。
【知识点】哲理与生活、全命题作文
同学们,写作不是靠灵感,而是靠训练。本篇文稿我将从审题、立意、选材、结构与表达技巧等方面进行一次系统、全面、细致的审题立意指导,旨在帮助你们在写作中做到:会审题、能立意、善选材、懂结构、精表达:
会审题,才能找到写作的方向;会立意,才能写出有深度的文章;
会选材,才能讲出动人的故事;会表达,才能写出打动人的文字。
当然,希望通过本次训练能够学会举一反三,只要你们用心观察、善于思考、勤于积累,就一定能写出一篇优秀的中考作文!
(一)审题方法与技巧
材料类型
材料类型
命题作文(全命题)+情感体验类写作任务,属于“成长与蜕变”、“自我认知”与“价值观表达”的命题范畴。
关键词提取
“此刻”、“你”、“不一样”、“变化”、“成长”
核心主题
引导学生关注自身或他人在特定时刻的转变与突破,强调“改变”背后的情感、信念与成长历程,体现中考作文对“真实情感表达”和“价值判断能力”的重视。
文体建议
记叙文为主(如一次自我突破、他人变化的经历),也可写成抒情散文或夹叙夹议类文章
考查重点
是否能围绕“不一样”这一中心思想展开叙述;
是否能写出真实的情感体验与心理变化;
是否能表达出对“改变”、“成长”或“他人变化”的深刻理解;
是否具备从具体事件中提炼成长感悟的能力。
审题步骤与方法提示(重点)(给初中生的审题思维训练)
步骤
方法
示例说明
第一步:通读题目,明确要求
看清题干、文体、字数、限制条件等
题目是“此刻,你不一样”,不限定文体但不能写诗
第二步:识别关键词,锁定重心
找出题目的关键词并理解其含义
“此刻”强调时间点,“你”可以指自己或他人,“不一样”突出变化
第三步:理解命题意图
分析命题者想引导考生表达什么
鼓励考生反思成长经历,展现对“变化”“成长”的思考
第四步:确立写作角度
选择一个切入点深入挖掘
如:一次比赛中的突破、一次失败后的醒悟、朋友的变化等
第五步:构思文章结构
规划开头、中间、结尾的内容安排
总—分—总结构更利于叙述清晰、情感升华
(二)审题立意立标题
(1)分层解读如下:
层次
内容
核心信息
审题要点
命题
“此刻,你不一样”
表达一种转折性的情感与状态变化
必须围绕“你”展开叙述,不可泛泛而谈
任务
自定文体,非诗歌
明确文体方向
可选记叙文、散文、夹叙夹议
情感
自我或他人变化
强调情感体验与成长感悟
避免虚构、空洞,要有细节描写或观点支撑
(2)材料立意
序号
立意方向
具体阐释
写作建议
1
自我成长类
描述自己在某个关键时刻发生的变化
适合写记叙文,突出心理描写与成长过程
2
他人变化类
描述某位亲人、同学或老师在某一刻的转变
适合写观察类记叙文
3
情感转变类
描述某段关系、某种情绪的转折点
适合写抒情式散文
4
挫折后觉醒类
在失败或挫折中重新认识自我
适合写夹叙夹议类文章
5
教育影响类
在父母、老师引导下实现转变
适合写教育类议论文
6
社会观察类
描述社会现象中人的变化
适合写议论或评论类文章
(三)素材及提纲
(1)素材
类型
示例
运用建议
名人名言
“Changeisthelawoflife.”(变化是生命的法则)——肯尼迪
可用于议论文引入主题
学习经历
自己第一次主动发言、参加比赛、坚持练习特长等
可作为主线事件展开叙述
社会新闻
少年志愿者、见义勇为报道等
可用于议论文增强现实意义
日常观察
同学帮助他人、家长默默奉献等
可用于细节描写,增强画面感
文学作品
《平凡的世界》中孙少平的成长,《小王子》中关于成长的哲理句子
可用于议论文提升文化气息
(2)写作提纲
范文一:记叙文《此刻,你不一样》
标题:《此刻,你不一样》
一、开头部分:设置情境
描述班级组织演讲比赛的通知;自己一直胆小不敢报名;
点题:“但那一刻,我决定尝试。”
二、主体部分:详细描写
段落一:讲述自己如何克服内心的恐惧;
段落二:准备过程中老师给予鼓励;
段落三:比赛中虽然紧张但仍完成演讲;
段落四:赛后反思,意识到“改变就在一瞬间”。
三、结尾部分:点题升华
总结此次比赛带来的成长;升华到“那一刻,我真的不一样了”;
表达未来继续挑战自己的信心。
范文二:抒情散文《此刻,你不一样——那天她变了》
标题:《此刻,
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