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【公开课】代数式的值(教学课件)-2025-2026学年人教版数学七年级上册.pptx

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3.2代数式的值;学习目标;知识回顾;探究新知;探究新知;归纳总结;解:;判断对错;例3.某企业去年的年产值为a亿元,今年比去年增长了10%.如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年的年产值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?

;针对训练;例题;;解:当a=-8,b=-4时,

a2-(b-1)=(-8)2-(-4-1)

=64-(-5)

=64+5

=69;问题:填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况;(1)随着n的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?

(2)估计一下,哪个代数式的值先超过100?;?;2.我国是一个严重缺水的国家,大家都应该加倍珍惜水资源,节约用水.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升.小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开x分钟后,水龙头滴出y毫升的水.

(1)用含x的代数式表示y.

(2)当小康离开10分钟后,水龙头滴水多少毫升?

解:(1)y=5x.(2)50毫升.;3.某种铂金饰品在甲、乙两个商店销售.甲店标价477元/克,按标价出售,不优惠.乙店标价530元/克,但若买的铂金饰品重量超过3克,则超出部分可打八折出售.

(1)分别写出到甲、乙商店购买该种铂金饰品所需费用y(元)和重量x(克)(x大于3)之间的关系式;

(2)李阿姨要买一条重量为5克的此种铂金饰品,到哪个商店购买更合算?;2.已知代数式2x2-3x+2的值为5,求代数式

-5+2x2-3x的值.;练习;2.根据下列x,y的值,分别求代数式x2+2xy+y2的值:

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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