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高中阶段心理健康咨询服务质量提升策略研究——以学生满意度为视角论文
摘要:本文以高中阶段心理健康咨询服务为研究对象,以学生满意度为视角,探讨如何提升心理健康咨询服务的质量。文章从现实需求、理论依据和实际操作三个方面进行分析,提出了针对性的策略,旨在为高中阶段心理健康咨询服务质量的提升提供参考。
关键词:高中阶段;心理健康咨询服务;质量提升;学生满意度
一、引言
(一)现实需求
1.高中阶段心理健康问题日益突出。随着社会竞争的加剧,高中生面临的学习压力、人际关系压力等不断增大,心理健康问题逐渐成为影响学生健康成长的重要因素。因此,提高心理健康咨询服务的质量,对于帮助学生解决心理问题具有重要意义
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