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初中地理教学虚拟现实资源的开发与应用研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,虚拟现实(VR)技术在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨初中地理教学中虚拟现实资源的开发与应用,分析其在提升教学效果、激发学生学习兴趣方面的潜力。通过具体案例和教学实践,本文提出了一系列切实可行的开发与应用策略,以期为初中地理教学提供新的思路和方法。
**关键词**:初中地理教学;虚拟现实资源;开发与应用
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一、问题的提出
(一)传统地理教学模式的局限性
1.内容单一,缺乏直观性
传统的初中地理教学模式主要依赖于教材、地图和教师的口头讲解,内容较为单一,缺乏直观性和生动性。地理学科涉及大量的空间概念和
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