1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 初中教育

初中生物概念建构教学中的学生思维品质培养策略论文.docx

初中生物概念建构教学中的学生思维品质培养策略论文.docx

    1. 1、本文档共14页，其中可免费阅读5页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    初中生物概念建构教学中的学生思维品质培养策略论文

    摘要：本文以初中生物概念建构教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的思维品质。通过对学生思维品质培养的重要性进行分析，提出相应的策略，旨在为初中生物教学提供有益的参考。

    关键词：初中生物；概念建构；思维品质；培养策略

    一、引言

    （一）1.初中生物概念建构教学的重要性

    在初中生物教学中，概念建构是帮助学生理解生物知识、形成生物学科素养的关键环节。首先，生物概念建构有助于学生掌握生物学的基本概念、原理和方法，为深入学习生物学奠定基础。其次，生物概念建构有助于培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。最后，生物概念建构有助于激发学生对生物学

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >