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青岛版版数学二年级(上)总复习第4课时综合与实践七
学习目标1.复习理解上下、前后、左右这些位置关系词,并了解位置具有相对性,加深空间观念。2.加深对东、西、南、北四个方向的认识,能够根据给定的一个方向辨认其余三个方向。3.掌握绘制地图或平面图的规则,会用数学语言描述物体所在的位置和方向。
【难点】了解位置具有相对性,掌握绘制地图或平面图的规则,会用数学语言描述物体所在的位置和方向。【重点】理解上下、前后、左右,加深对东、西、南、北四个方向的认识。
课堂导入一数与代数二图形与几何三统计与概率四综合与实践
知识梳理综合与实践,你学习了哪些内容?综合与实践上下、前后、左右东、南、西、北
住在的下面,住在的上面,住在的上面。知识要点1:上下、前后、左右☆上下连一连,把小动物送回家。
☆上下“上”是指位置在高处的,“下”是指位置在低处的。上与下是相对的。下上
☆前后填一填。(1)狐狸的前面是(),狐狸的后面是()。(2)狐狸在狮子的()面,在乌龟的()面。狮子乌龟后前
☆前后前面对的方向背对的方向后前与后是相对的。
☆左右大门左面墙上写着“福”和“爱国敬业”。大门左面墙上和右面墙上分别写着什么?大门右面墙上写着“福”和“诚信友爱”。
☆左右右与右手同侧的是右边与左手同侧的是左边左左手右手左与右是相对的。
知识要点2:东、南、西、北☆认识方向转盘在岗亭的()方;草坪在岗亭的()方;新华书店在岗亭的()方;少年宫在岗亭的()方;东西南北东观察点北南西填一填。
左手边是北前面是东右手边是南后面是西☆认识方向后面是北左手边是东前面是南右手边是西
☆认识方向右手边是北后面是东左手边是南前面是西前面是北右手边是东后面是南左手边是西
☆认识方向确定一个方向,辨别其余的三个方向。面南背北,左东右西;面北背南,左西右东;面东背西,左北右南;面西背东,左南右北。南北东西东、南、西、北四个方向是按顺时针方向排列的。
☆绘制地图或平面图奶奶家道路南西果园北大山东小河北房子的南面有条路,北面有座山。房子的东面有条河,西面有个果园。
为了便于交流,地图或平面图通常是按上北、下南、左西、右东的方向绘制的。☆绘制地图或平面图南(下)北(上)东(右)(左)西
课堂练习1.用“上”或“下”填一填。蝴蝶在蜻蜓的面,小鸟在蜻蜓的面,蜜蜂在小鸟的面,蜻蜓在蝴蝶的面。下上下上
2.用“左”或“右”填一填。左右小红小刚小梅(1)小刚在小红的()面,小梅的()面。(2)小红在小刚的()面,小梅的()面。右右
(1)大象在熊的()面,小猴子的()面。(2)熊在大象的()面,小猴子的()面。3.用“前”或“后”填一填。后前前前
4.生活中的方向。南(1)乐乐上学时,从家出发,向北走才能到学校;放学时,从学校出发,向()走才能到家。(2)晚上,面对北极星,前方是()方,背后是()方,左面是()方,右面是()方。北南西东
5.下面是野生动物园示意图。猴山熊猫馆鹿园虎池海豚馆北(1)猴山的西面是(),东面是()。(2)虎池在猴山的()面,熊猫馆在猴山的()面,鹿园的东面是()和()。鹿园海豚馆北南海豚馆猴山
5.下面是野生动物园示意图。猴山熊猫馆鹿园虎池海豚馆(3)你还能提出什么问题?猴山在熊猫馆的哪面?北北面
6.根据所给的条件,绘制阳光小区的平面图。(1)小区的大门在花园的南面。(2)花园的东面是社区医院。(3)餐厅在花园的西面。(4)活动中心在花园的北面。花园大门社区医院餐厅活动中心北
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