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2025浙江宁波市拱墅区朝晖街道社区卫生服务中心招聘编外聘用人员1人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、坎特法则作为现代企业的新型管理原则，其核心内容是管理从尊重开始。从组织管理的角度来看，这说明了（）。

A.管理者必须无条件的接纳员工，即使是员工的错误行为

B.尊重员工，肯定员工价值，是获得员工尊重，有效激发员工积极性的基础

C.只要尊重员工就一定会获得高回报，获得高效益

D.只要尊重员工，员工就一定会心甘情愿的为团队付出

【答案】：B

【解析】本题围绕坎特法则，考查对其核心内容“管理从尊重开始”在组织管理角度的理解。“管理者必须无条件的接纳员工，即使是员工的错误行为”，管理中尊重员工并不意味着要无条件接纳员工的错误行为，对于错误行为需要引导和纠正，该表述过于绝对，不符合管理从尊重开始的正确理解。“尊重员工，肯定员工价值，是获得员工尊重，有效激发员工积极性的基础”，这与坎特法则中管理从尊重开始相契合，尊重员工能让员工感受到自身价值，进而获得员工尊重，激发其工作积极性，符合组织管理的要求。“只要尊重员工就一定会获得高回报，获得高效益”和“只要尊重员工，员工就一定会心甘情愿的为团队付出”，尊重员工是一个重要因素，但不是获得高回报、高效益以及让员工心甘情愿为团队付出的唯一条件，还受到其他多种因素的影响，这两个表述过于绝对。综上，正确的说法是尊重员工，肯定员工价值，是获得员工尊重，有效激发员工积极性的基础。

2、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】：C

【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，但发挥主观能动性并不一定就能利用规律，利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此，不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律，该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，它不以人的意志为转移，人不能改造规律。所以，人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，它既不能被创造，也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为，是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律，只有遵循这些规律，才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性，该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的，人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述，这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。

3、小刘下班回家途中购买了若干果冻，在小区门口遇到邻居赵爷爷带着四岁的孙子小明玩耍，小刘送给小明几个果冻后便自行回家。没想到小明把果冻送给了同龄玩伴小红，小红将果冻整个塞进嘴里，最终窒息死亡。对于小红的死亡，以下说法正确的是（）。

A.小刘应承担民事责任

B.赵爷爷应当承担责任

C.小明的监护人应承担责任

D.不产生相关人员过错责任

【答案】：D

【解析】对于该事件，需要分析各方在小红死亡这一结果中是否存在过错以及应否承担责任。小刘送果冻给小明的行为属于正常的社交赠与行为。在通常情况下，送果冻这一行为本身并不具有明显的危险性，小刘无法预见小明会将果冻转赠他人，更无法预见受赠人会因食用果冻导致窒息死亡。小刘在该事件中不存在过错，不应承担民事责任。赵爷爷作为小明的临时看护人，其职责主要是保障小明自身的安全。小明将果冻转赠小红的行为是自主决定的，在当时的情境下，赵爷爷无法预见小红食用果冻会导致窒息死亡这一结果，且赵爷爷对小红没有直接的看护义务，所以赵爷爷不存在过错，不需要承担责任。小明年仅四岁，属于无民事行为能力人。虽然是小明将果冻送给小红，但这一行为是基于其年龄和认知水平的正常社交互动。小明没有能力预见自己送果冻的行为可能会导致小红窒息死亡的后果，在主观上不存在过错，其监护人对于这一意外事件也无法提前预见和阻止，所以小明的监护人也不存在过错，无需承担责任。综上所述，在小红死亡这一事件中，相关人员均不存在过错，不产生相关人员过错责任。

4、我国《兵役法》规定，每年12月31日以前年满（）的男性公民，应当被征集服现役。

A.17