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2025浙江杭州市人才集团有限公司招聘在校实习生1人笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、未成年养子女与养父母解除收养关系后,其与生父母之间的权利义务关系()。
A.自行恢复
B.经人民法院宣告后恢复
C.经生父母同意后恢复
D.经未成年人同意后恢复
【答案】:A
【解析】未成年养子女与养父母解除收养关系后,其与生父母之间的权利义务关系自行恢复。因为未成年人在认知和自我保护等方面能力有限,法律为保障其合法权益和基本生活、发展的权益基础,规定在这种情况下权利义务关系自动恢复,不需要经过人民法院宣告、生父母同意或未成年人同意等额外程序。
2、有关国家机关依照法定程序,对特定时期和范围内的规范性法律文件进行审查,并重新确定其法律效力的活动,称为()。
A.法律编纂
B.法律制定
C.法律整理
D.法律汇编
【答案】:C
【解析】有关国家机关按照法定程序,对一定时期和范围的规范性法律文件进行审查并重新确定其法律效力的活动是法律整理。法律编纂是指对属于某一法律部门的全部现行规范性法律文件进行内部的加工整理而使之成为一部系统化的新法典的活动;法律制定是指有法的创制权的国家机关或经授权的国家机关,在法律规定的职权范围内,依照法定程序,制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件以及认可法律的一项专门性活动;法律汇编是指将规范性法律文件按照一定的目的或标准,如调整社会关系的领域、类别或问题的性质,按照效力层级、时间顺序,作出系统排列,汇编成册。所以应选法律整理。
3、在市场经济条件下,竞争机制得以充分发挥作用并全面展开的标志是()。
A.要素流动
B.优胜劣汰
C.供需平衡
D.释放信号
【答案】:B
【解析】竞争机制是市场机制的内容之一,是商品经济活动中优胜劣汰的手段和方法。竞争机制充分发挥作用和展开的标志是优胜劣汰。在市场经济中,企业和生产者面临着激烈的竞争,只有那些具有更高效率、更好产品和服务、更低成本的市场主体,才能在竞争中生存和发展;而那些效率低下、产品和服务质量差、成本高的市场主体则会被淘汰。要素流动是市场机制促进资源配置的一种方式,它有助于生产要素从效率低的部门和地区流向效率高的部门和地区,但它不是竞争机制充分发挥作用的标志。供需平衡反映的是市场上供给和需求的一种状态,它是市场机制调节的结果之一,但不能体现竞争机制充分发挥作用时市场主体之间相互竞争、筛选的过程。释放信号通常是指市场主体通过价格、产量等信息向其他市场主体传达自身的情况或市场的状况,这是市场信息传递的一种表现,并非竞争机制充分发挥作用和展开的标志。因此,在市场经济中,竞争机制充分发挥作用和展开的标志是优胜劣汰。
4、古人认为,处于无人监管的情境下,仍能严格遵循道德规范要求行事,这种修养境界是()。
A.自律
B.内省
C.慎独
D.无妄
【答案】:C
【解析】本题主要考查对古人修养境界相关概念的理解。需明确各选项所代表的含义,再结合题干中“无人监管时,依然能严格按道德规范要求行事”这一关键描述来判断。自律指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。但自律强调的是自身主动遵循法度来约束自己,没有突出“无人监管”这一特定情境。内省是指自我反省,即检查自己的思想行为,检查其中的错误。它主要侧重于对自身行为和思想进行回顾与反思,并非强调在无人监管时的行为表现。慎独是指在独处无人注意时,自己的行为也要谨慎不苟,强调在没有外界监督的情况下,依然能严格按照道德规范要求行事,与题干描述相契合。无妄的意思是不欺妄、不乱为、真实等,更多地侧重于一种客观的事实状态或行为准则,并非专门用于描述个人修养在特定情境下的表现。综上,古人认为在无人监管时,依然能严格按道德规范要求行事的修养境界是慎独。
5、“变被动为主动,变困难为机遇”表明()。
A.矛盾是对立统一的结合体
B.对立和统一是不可分割的
C.矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的
D.对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间
【答案】:C
【解析】本题主要考查对矛盾相关原理的理解,解题关键在于分析题干中“变被动为主动,变困难为机遇”所体现的矛盾原理。“变被动为主动,变困难为机遇”体现的是矛盾双方在一定条件下发生了转化。原本的“被动”和“困难”状态,通过一定的条件,转变为了“主动”和“机遇”状态。矛盾是对立统一的结合体,强调的是矛盾自身的性质,即矛盾既有相互对立的一面,又有相互统一的一面,但题干重点在于体现矛盾双方的转化,并非强调矛盾的这种性质,所以该描述不符合题干主旨。对立和统一不可分割,侧重于说明矛盾的对立性和统一性之间的关系,而题干主要突出的是矛盾双方在条件作用下的转化,并非重点阐述对立和统一的不可分割关系,所以
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