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对话

让革命老区孩子在家门口享受优质教育

——对话旺苍县教育局党组书记、局长殷才昌

本刊记者雍晓燕唐虹

广元市旺苍县地处四川盆地北缘、米仓山南研、抓课堂、抓“三操”、抓培训、抓机制、抓督导、抓

麓,是川陕革命老区,在脱贫攻坚任务完成前属于考核、抓奖惩的十大抓手,推动全县教育迈向公平、

秦巴山区连片贫困开发区和国家扶贫开发工作重均衡、优质。

点县。《四川教育》:我们看到,您工作笔记本扉页上的

近年来,旺苍县学生回流、家长回乡、产业回安排表很有特色。这是旺苍教育发展的大事件,也是

暖,教育发展助力乡村振兴展现新样态。偏远山区您工作的一道剪影?

县如何办好大教育?革命老区如何构建教育新生殷才昌:大家都说我这个局长是“一个包、两支

态?近日,记者走进旺苍县,对话旺苍县教育局党组笔、三个本本”。我随身包里装着一支红笔、一支蓝

书记、局长殷才昌。笔,蓝笔记录、摘录,红笔批注自己的思考。工作笔

记本、教育专著阅读笔记本、生活历事笔记本,这些

减负:不仅减去负担,更要做好责任划分笔记本是我尤为珍视的财富。

《四川教育》:您是2020年7月“回归”教育系统?《四川教育》:您上任以后,旺苍县教育系统一

殷才昌:是的。我师范校毕业后,教了两年书就学期只召开三次校(园)长会议?

离开教育系统,已有二十余年。回归后,我一直在思殷才昌:的确如此。开学前的工作安排会、学期

考,如何把自己的党政管理经验与教育的专业性融中的工作推进会、学期末的工作总结会,一共三次。

合在一起,推动区域教育发展。开会是为了解决问题,有问题才开会,有需要学校

《四川教育》:请谈谈您对教育的理解。处理的共性问题才召开全县性的校(园)长会议。

殷才昌:“跳出教育看教育,回归教育办教育”,校长少开会,才能扎根学校。当校长走进课堂

这让我对教育的认知更客观、更立体。基础教育最重听课,走进办公室与教师聊天谈心,走进学生中间

要的是扎扎实实把常规抓好。为了全面规范学校办倾听最真实的声音,这样学校就不会差。

学日常行为,在教育局机关层面,旺苍县全面创建学《四川教育》:旺苍县教育局还有哪些减负措施?

习型、引领型、创新型、实干型、服务型“五型”机关示殷才昌:为了让校长、教师更专注于本职工作,

范党组织;在教育系统层面,全面创建校长治校、教我们从三个维度提出了减负的具体措施:减少校长

师治教、学生治学、家长治家“四治”一体化管理模开会,减少对教师发文件,优化学校评价。

式“。五型四治”的管理模式,让大家把精力集中在自优化学校评价,目的是让学校致力于为师生提

己的主责主业上,为机关和学校提供了范本。供一种幸福完整的教育生活。教育系统减少纸质考

五年来,旺苍县教育局围绕“13410”的总体发核,采用日常的、综合的评价考核;按照只减不增的

展思路开展工作,即树立“幸福师生,优教旺苍”的原则,全面梳理系统内的督查检查评比考核事项和

总目标;推进管理、质量、发展三大攻坚;呈现国家会议等活动,常规检查并

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