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2025年必威体育精装版人教版七年级生物（上册）期中考卷及答案（各版本）

一、选择题（每题2分，共20分）

A.需要营养

B.能够呼吸

C.能够运动

D.能够生长和繁殖

2.下列哪个结构不属于植物细胞的基本结构？

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.细胞质

3.生物的分类单位从小到大排列正确的是：

A.种、属、科、目、纲、门、界

B.种、科、属、目、纲、门、界

C.种、纲、目、科、属、门、界

D.种、门、纲、目、科、属、界

4.下列哪个不是生物的遗传物质？

A.脱氧核糖核酸（DNA）

B.核糖核酸（RNA）

C.蛋白质

D.脂肪

5.下列哪个过程不是生物体生长发育的过程？

A.细胞

一、选择题答案

1.D

2.D

3.A

4.D

5.D

6.D

7.B

8.B

9.C

10.A

11.B

12.D

13.A

14.A

15.D

16.D

17.C

18.B

19.D

20.A

二、填空题答案

21.生物；病毒

22.光圈；反光镜

23.提出问题；作出假设；收集证据

24.清洁；薄而透明；染色

25.ae；①④

26.①③；②①；③②；④④

三、判断题答案

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

四、简答题答案

1.生物多样性是指地球上所有生物种类、遗传差异和生态系统的多样性。其重要性体现在：维持生态系统稳定性、提供生态服务、支持科学研究、维护文化多样性。

2.生物与环境相互影响：例如，植物通过光合作用改善空气质量；动物通过捕食和被捕食维持生态平衡；微生物通过分解作用促进物质循环。

3.人体免疫系统主要功能：防御病原体入侵、监控异常细胞、记忆病原体。组成：免疫器官（如骨髓、胸腺）、免疫细胞（如淋巴细胞、巨噬细胞）、免疫分子（如抗体、细胞因子）。

五、实验题答案

1.显微镜使用步骤：取镜→对光→安装目镜和物镜→放置标本→调节粗准焦螺旋→调节细准焦螺旋→观察。

2.实验结果分析：例如，仙人掌叶退化成刺以减少水分散失，体现生物对干旱环境的适应。

六、材料分析题答案

1.食物链：草→食草动物→食肉动物。

2.各生物关系：草为生产者，提供能量；食草动物为初级消费者，捕食草；食肉动物为次级消费者，捕食食草动物；分解者分解动植物遗体。

3.引入捕食者影响：可能减少食草动物数量，影响草的生长；捕食者可能成为新的生态位，影响食物链平衡。

七、综合题答案

保护生物多样性的看法：生物多样性是人类赖以生存的基础，应通过立法保护、栖息地恢复、公众教育等措施维护。保护措施：建立自然保护区、禁止非法捕猎和贸易、推广生态农业。

1.生物的基本特征：需要营养、能够呼吸、能够排出废物、能够对外界刺激作出反应、能够生长和繁殖、由细胞构成。

2.细胞结构与功能：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等基本结构及其功能。

3.生物分类：生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。

4.遗传与变异：遗传物质DNA位于细胞核内，由核苷酸组成；遗传与变异是生物进化的基础。

5.生态系统：生态系统的组成（生产者、消费者、分解者、非生物部分）及其功能。

6.实验技能：显微镜的使用、临时装片制作、实验设计等。

题型与知识点详解

1.选择题：考查学生对基础知识的掌握，如生物特征、细胞结构、分类单位等。

2.填空题：考查学生对基本概念的记忆和运用，如生物特征、细胞结构名称等。

3.判断题：考查学生对生物学原理的理解，如生物特征、遗传与变异等。

4.简答题：考查学生对知识点的综合运用，如生物多样性、生物与环境关系、免疫系统等。

5.实验题：考查学生对实验技能的掌握，如显微镜使用、实验设计等。

6.材料分析题：考查学生对生态系统的理解，如食物链、生物间关系等。

7.综合题：考查学生对知识点的综合运用，如生物多样性保护、生态系统功能等。