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小学空调使用管理制度

一、总则

1.目的

为了规范小学空调的使用，确保空调设备的正常运行，为师生创造一个舒适的学习和工作环境，同时节约能源，特制定本管理制度。

2.适用范围

本制度适用于小学内所有安装空调的教室、办公室、功能室等场所。

3.管理原则

遵循安全、合理、节约、规范的原则使用空调，既要满足师生的基本需求，又要避免能源浪费和设备损坏。

二、空调使用规定

1.使用时间

夏季：根据天气情况，当室外温度达到30℃及以上时，可开启空调制冷。具体开启时间为上午[具体时间]至下午[具体时间]。

冬季：当室外温度低于5℃时，可开启空调制热。具体开启时间为上午[具体时间]至下午[具体时间]。

特殊情况需临时调整空调使用时间的，由学校相关部门统一通知。

2.温度设置

夏季：空调制冷温度设置不得低于26℃。

冬季：空调制热温度设置不得高于20℃。

3.使用要求

开启空调时，应关闭门窗，避免室内外冷热空气交换，影响空调效果和能源消耗。

使用过程中，不得随意调整空调的运行模式、风速等参数。

离开房间时，应及时关闭空调，严禁无人时空调处于开启状态。

如发现空调出现故障或异常情况，应及时报告学校后勤部门，不得擅自拆卸或维修。

三、空调维护与保养

1.日常巡查

学校后勤部门应安排专人定期对空调设备进行巡查，检查空调的运行状况、滤网清洁情况等，及时发现并处理问题。

2.滤网清洁

空调滤网应定期清洁，一般每两周至少清洁一次。清洁时，先将滤网从空调上取下，用清水冲洗或用吸尘器吸净表面灰尘，晾干后再安装回原位。

清洁滤网有助于提高空调的制冷制热效果，延长空调使用寿命，同时也能减少室内灰尘和细菌的滋生。

3.专业维修

空调出现故障时，应由专业的维修人员进行维修，不得让非专业人员擅自拆卸或维修空调，以免造成安全事故或设备损坏。

学校后勤部门应建立空调维修档案，记录每次维修的时间、故障原因、维修内容等信息，以便对空调设备的运行状况进行跟踪和分析。

4.换季保养

在每年空调使用季节开始前和结束后，学校后勤部门应对空调进行全面的保养和维护，包括清洁空调内部、检查制冷剂压力、测试压缩机性能等，确保空调设备处于良好的运行状态。

换季保养可由学校自行安排专业维修人员进行，也可委托专业的空调维修公司进行。

四、责任划分

1.使用者责任

各教室、办公室、功能室的使用人员为空调使用的直接责任人，负责空调的日常使用和管理，应严格按照本制度的规定使用空调。

如因使用不当造成空调设备损坏或能源浪费的，使用者应承担相应的赔偿责任。

2.后勤部门责任

学校后勤部门负责空调设备的采购、安装、维修、保养等工作，确保空调设备的正常运行。

后勤部门应定期对空调使用情况进行检查和监督，对违反本制度的行为进行纠正和处理。

如因后勤部门管理不善或维修不及时导致空调设备不能正常使用的，后勤部门应承担相应的责任。

五、监督与考核

1.监督检查

学校成立空调使用管理监督小组，由后勤部门、德育部门等相关人员组成，负责对全校空调使用情况进行定期检查和不定期抽查。

监督小组应重点检查空调的使用时间、温度设置、门窗关闭情况、滤网清洁情况等，对发现的问题及时进行记录和反馈，并督促相关责任人进行整改。

2.考核办法

将空调使用管理情况纳入学校对各部门和班级的考核内容，对严格遵守本制度、空调使用规范的部门和班级进行表彰和奖励。

对违反本制度的部门和班级，视情节轻重给予批评教育、责令整改、扣除相应考核分数等处罚措施。

对于因空调使用不当造成设备损坏或能源浪费的个人，学校将按照相关规定进行严肃处理，并要求其承担相应的赔偿责任。

六、费用管理

1.电费核算

学校财务部门负责对空调使用产生的电费进行核算，按照实际使用量和当地电价标准计算电费金额。

电费核算应做到准确、及时，每月定期公布各部门和班级的空调电费使用情况。

2.费用分担

空调电费由学校统一支付，纳入学校公用经费支出。

学校可根据实际情况，在各部门和班级之间合理分摊空调电费，具体分摊方式由学校研究决定。

七、节能措施

1.宣传教育

学校通过多种形式向师生宣传节能知识和空调使用规范，提高师生的节能意识，引导师生养成良好的节能习惯。

例如，利用校园广播、宣传栏、主题班会等形式，宣传空调节能的重要性，介绍正确的空调使用方法和节能技巧。

2.智能控制

条件允许的情况下，学校可安装空调智能控制系统，实现对空调的远程监控和智能控制，根据室内外温度、人员活动情况等自动调节空调的运行状态，达到节能目的。

3.设备优化

学校在采购空调设备时