难点详解鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷(轻巧夺冠)附答案详解.docxVIP

难点详解鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷(轻巧夺冠)附答案详解.docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知,则的值等于()

A.1 B.﹣1 C.-2 D.

2、在9:30这一时刻,时钟上的时针和分针之间的夹角为()

A. B. C. D.

3、如图,线段,点在线段上,为的中点,且,则的长度()

A. B. C. D.

4、已知,,c=(0.8)﹣1,则a,b,c的大小关系是()

A.c>b>a B.a>c>b C.a>b>c D.c>a>b

5、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

6、已知与互为余角,若,则的补角的大小为()

A. B. C. D.

7、下列调查方式中,合适的是()

A.要了解某市百万居民的生活状况,采取普查方式

B.要了解一批导弹的杀伤范围,采用普查方式

C.要了解外地游客对旅游景点的满意程度,采用抽样调查

D.要了解全国中学生的业余爱好,采用普查的方式

8、如图,与是直线和被直线所截形成的()

A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.不能确定

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,从O点引出6条射线,且,,分别是的平分线.则的度数为___________度.

2、填空:__________.

3、如图,,则射线表示是南偏东__________的方向.

4、下列结论:①多项式的次数为3;②若,则OP平分∠AOB;③满足的整数x的值有5个;④若,则关于x的一元一次方程的解为.其中正确的结论是___(填序号).

5、,,则__________.

6、一个角为,则它的余角度数为_____.

7、已知,则的余角的度数是______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,直线、相交于点,平分,平分,.

(1)求的度数;

(2)求的度数.

2、已知:如图1,是定长线段上一定点,两点分别从,出发以,的速度沿向左运动,运动方向如箭头所示(在线段上,在线段上)

(1)若,当点运动了,求的值;

(2)若点运动时,总有,试说明;

(3)如图2,已知,是线段所在直线上一点,且,求的值.

3、如图,已知A、B、C、D是正方形网格纸上的四个格点,根据要求在网格中画图并标注相关字母.

(1)画射线;

(2)画直线;

(3)在直线上找一点P,使得最小.

4、先化简,再求值:(3a+b)(b-3a)+(3a-b)2,其中a=2,b=-1.

5、规定:A,B,C是数轴上的三个点,当CA=3CB时我们称C为的“三倍距点”,当CB=3CA时,我们称C为的“三倍距点”,点A所表示的数为a,点B所表示的数为b且a,b满足(a+3)2+|b﹣5|=0.

(1)a=,b=;

(2)若点C在线段AB上,且为[A,B]的“三倍距点”,则点C表示的数为;

(3)点M从点A出发,同时点N从点B出发,沿数轴分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向右运动,设运动时间为秒,当为M,N两点的“三倍距点”时,求t的值.

6、如图,线段AB的长为12,C是线段AB上的一点,AC=4,M是AB的中点,N是AC的中点,求线段MN的长.

7、如图,直线AB、CD相交于点O,射线OE在∠DOB内部,且.过O作OF⊥OE.若,

(1)求∠BOE的度数(用含m的代数式表示);

(2)若,试说明OB平分∠DOF.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先将原式变形为,再根据完全平方公式,可得,从而得到,进而得到,即可求解.

【详解】

解:∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

解得:,

∴.

故选:C

【点睛】

本题主要考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式的特征是解题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.

【详解】

解:9:30时针与分针相距3.5份,每份的度数是30°,

在时刻9:30,时钟上时针和分针之间的夹角(小于平角的角)为3.5×30°=105°.

故选:A.

【点睛】

本题考查了钟面角,利用时针与分针相距的份数乘以每份的度数是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

设cm,则cm,根据

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