鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷附答案详解【综合卷】.docxVIP

鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷附答案详解【综合卷】.docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,OM平分,,,则()

A.96° B.108° C.120° D.144°

2、如图,于O,直线CD经过O,,则的度数是()

A. B. C. D.

3、图中共有线段()

A.3条 B.4条 C.5条 D.6条

4、若,则的补角的度数为()

A. B. C. D.

5、可乐中含有大量的咖啡因,世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过0.000085kg.则数0.000085用科学记数法表示为()

A.8.5×10﹣5 B.0.85×10﹣4 C.8.5×105 D.85×10﹣6

6、某公司计划招募一批技术人员,他们对25名面试合格人员又进行了理论知识和实践操作测试,其中25名入围者的面试成绩排名,理论知识成绩排名与实践成绩的排名情况如图所示.

下面有3个推断:

①甲的理论知识成绩排名比面试成绩排名靠前;

②甲的实践操作成绩排名与理论知识成绩排名相同;

③乙的理论知识成绩排名比甲的理论知识成绩排名靠前.

其中合理的是

A.① B.①② C.①③ D.①②③

7、若一个角为45°,则它的补角的度数为()

A.55° B.45° C.135° D.125°

8、①直线AB和直线BA是同一条直线;②平角等于180°;③一个角是70°39,它的补角是19°21;④两点之间线段最短;以上说法正确的有()

A.②③④ B.①②④ C.③④ D.①

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、的余角等于__________.

2、把0.000008科学记数法表示结果为______.

3、同一直线上有两条线段(A在B的左边,C在D的左边),M,N分别是的中点,若,,则_________.

4、,,则__________.

5、已知线段AC,点D为AC的中点,B是直线AC的一点,且,,则______.

6、如图,在四边形BCEF中,BF∥AD∥CE,S△ABC=3,则△DEF的面积是___.

7、如图,和∠A是同位角的有___.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知:点C、D、E在直线AB上,且点D是线段AC的中点,点E是线段DB的中点,若点C在线段EB上,且DB=6,CE=1,求线段AB的长.

2、计算:

(1)a﹣2b2?(2a2b﹣2)﹣2;

(2).

3、点是直线上的一点,,平分.

(1)如图,若,求的度数.

(2)如图,若,求的度数.

4、已知∠AOD=160°,OB为∠AOD内部的一条射线.

(1)如图1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,求∠MON的度数为;

(2)如图2,∠BOC在∠AOD内部(∠AOC>∠AOB),且∠BOC=20°,OF平分∠AOC,OG平分∠BOD(射线OG在射线OC左侧),求∠FOG的度数;

(3)在(2)的条件下,∠BOC绕点O运动过程中,若∠BOF=8°,求∠GOC的度数.

5、先化简,再求值:(2x+1)(1﹣2x)﹣2(x+2)(x﹣4)+(2x﹣1)2,其中x=﹣.

6、如图甲,已知线段,,线段CD在线段AB上运动,E,F分别是AC,BD的中点.

(1)若,则______;

(2)当线段CD在线段AB上运动时,试判断EF的长度是否发生变化?如果不变,请求出EF的长度,如果变化,请说明理由;

(3)①对于角,也有和线段类似的规律.如图乙,已知在内部转动,OE,OF分别平分和,若,,求;

②请你猜想,和会有怎样的数量关系,直接写出你的结论.

7、如图,已知线段a,b,c,用尺规求作一条线段AB,使得AB=a+b﹣2c.(不写作法,保留作图痕迹)

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

设,利用关系式,,以及图中角的和差关系,得到、,再利用OM平分,列方程得到,即可求出的值.

【详解】

解:设,

∵,

∴,

∴.

∵,

∴,

∴.

∵OM平分,

∴,

∴,解得.

故选:B.

【点睛】

本题通过图形中的角的和差关系,利用方程的思想求解角的度数.其中涉及角的平分线的理解:一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫

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