2025年中考英语逆袭密码考前必看：【一般现在时】通关指南与全面应用.docVIP

2025年中考英语逆袭密码考前必看：【一般现在时】通关指南与全面应用

同学们！前两天我已总结过【一般过去时】通关指南与全面应用

今天咱们继续把中考必考的一般现在时啃下来！这可是英语试卷里的“常驻嘉宾”，选择、填空、翻译题里到处都有它的影子，要是时态用错，分可就哗哗地丢！

有些同学一写句子就迷糊：第三人称单数的动词到底加不加s？否定句和疑问句里的动词咋又变回原形了？还有客观真理的时态总写错……别慌！这节课老师带你们从动词变形到句子用法全拆解，配上超魔性的记忆法和防坑指南，保准让你学完之后，看到一般现在时的题，两眼放光直接秒杀！都支棱起来，准备逆袭！

一、动词变形规则（超重要！）

1.主语是I/we/you/they（复数）

当句子主语为I（我）、we（我们）、you（你们/你）、they（他们/她们/它们）这些复数人称时，动词要用原形形式。这就像给动词穿上“基础款”服装，保持最原始的样子。

例：

Iplaybasketballeveryday.（我每天打篮球）这里的“play”不需要做任何变化，直接使用原形，因为主语“I”是第一人称单数，在一般现在时中，和复数人称一样，都用动词原形。

TheystudyEnglishtogether.（他们一起学英语）“study”同样是原形，主语“They”是第三人称复数。

拓展：即使句子中有多个并列动词，只要主语是这些复数人称，所有动词都保持原形。例如：Wegetupearly,domorningexercisesandhavebreakfast.（我们早起，做早操，吃早餐。）

2.主语是he/she/it/单数名词（第三人称单数）

当主语变成he（他）、she（她）、it（它）或者单个的人名、事物名称等第三人称单数时，动词要加上s/es来“升级造型”，表示主语是单独的个体在进行动作。具体变化规则如下：

(1)一般动词:在词尾直接+s

示例：play→plays（玩→他玩）

run→runs（跑→他跑）

特别注意：发音需注意，清辅音后读/s/，如“likes”/la?ks/；浊辅音和元音后读/z/，如“plays”/ple?z/|

（2）以s/x/sh/ch结尾在词尾+es

示例：watch→watches（看→他看）

box→boxes（盒子→盒子（复数））

特别注意：不要漏加“es”，如“wash”的第三人称单数是“washes”，不是“washs”

（3）以辅音+y结尾变y为i+es

示例：study→studies（学习→他学习）

carry→carries（携带→他携带）

特别注意：如果是“元音+y”结尾，则直接加“s”，如“play→plays”，“enjoy→enjoys”

（4）特殊情况have→has

示例：have→has（有→他有）

特别注意：“have”的变化是特殊的，需单独记忆，不能写成“haves”

3.否定句和疑问句

在一般现在时的否定句和疑问句中，需要借助don’t/doesn’t（否定）或do/does（疑问）来帮忙，并且动词要变回原形。这就好比给动词卸下“第三人称单数”的装饰，回归最朴素的样子。

例：

Shedoesn’tlikecoffee.（她不喜欢咖啡）因为主语“she”是第三人称单数，所以用“doesn’t”表示否定，后面的“like”要变回原形。

DoyouliveinBeijing?（你住在北京吗？）主语“you”是第二人称，用“do”来构成疑问句，“live”保持原形。

特殊情况：当句子中有“be”动词（am/is/are）时，不需要借助“do/does”。否定句直接在“be”动词后加“not”，如“Heisnotastudent.”（他不是学生。）；疑问句将“be”动词提前，如“Areyouhappy?”（你开心吗？）

二、三大用法场景

1.经常性、习惯性动作（带频率词）

一般现在时常常用来描述反复发生、有规律的动作，这时句子中通常会出现频率词来提示。这些频率词就像“时间小闹钟”，告诉我们这个动作是经常发生的。

常见频率词：

always（总是）

usually（通常）

often（经常）

sometimes（有时）

everyday（每天）

onceaweek（一周一次）

twiceamonth（一个月两次）

例：

Healwaysgetsupearly.（他总是早起）“always”表明“早起”是他经常做的事。

Weoftenwatchmoviesonweekends.（我们周末常看电影??）“often”体现了动作的经常性。

拓展：频率词的位置一般在be动词后，实义动词前。