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幼儿园教案锦集

《幼儿园教案锦集》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学

习工作中带来助！

1、大班数学活动教案：数的守恒教案

活动名称：(6以内)数的守恒

活动目标

1.能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素

的影响，行成数的守恒能力。

2.培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

3.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。

4.发展目测力、判断力。

5.初步培养观察、比较和反应能力。

活动准备

海洋背景图一张;小鱼贴板共六个;茶杯、茶盘共六套；玻璃杯2个;碗一个;

木珠若干;小玩具若干。

设计教师：李立平

活动过程：

一.复习点数6。

海洋里要举行音乐舞会，与妈妈带小鱼来参加，请幼儿点数有多少条鱼。

二,学习数的守恒。

1.幼儿表演。

(1)鱼妈妈和她的小鱼们表演笫一个动作，排成•个漂亮的队形，请幼儿点

数有儿条鱼。

(2)鱼妈妈和她的小鱼们变换第二个队形，请幼儿点数有几条鱼。

(3)鱼妈妈和她的小鱼们变换第三个队形，请幼儿点数有几条鱼。

(4)请幼儿讨论得出结论，无论排成什么样的队形，鱼的数目不变。

2.茶杯配茶盘。

(1)我们给每个茶杯配一个茶盘，看看茶盘够不够。配好后问：“茶杯和茶

盘一样多吗?〃(2)将茶盘摆成一排，茶杯收拢或堆起，问：〃想一想茶杯和茶盘

一样多吗?〃在将茶杯一一放在茶盘里。

(3)在将茶杯放开，茶盘叠在一起，再提问。

(4)总结:虽然茶杯和茶盘不一样大小、颜色、形状，但数目一样多。

3.将两只玻璃杯摆成一排，旁边放着装木珠的盒子，教师两只手各拿一个

木珠，同时分别放在两个玻璃杯中，放在杯子1/2时间：〃这个杯中木珠与那个

杯中木珠一样多吗?〃如不一

样重新在做。

4.请幼儿做两种难度的操作单。

活动延伸

1.用磁性围棋排列图案，看看能排出多少种图案，并尝试记录。

2.室外游戏一春风吹。

(1)幼儿自行分成若干组，每组幼儿人数相等。

(2)教师念儿歌春风吹，春风轻轻的吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来

了燕子，吹醒了青蚌。

(3)儿歌一停，要求每组幼儿编排出各种各样的队形，然后说说〃我们组

是*个人。

2、大班科学活动教案会跳舞的纸屑教案

活动目标

1、通过自己的操作，发现摩擦起电的现象。

2、激发幼儿探索物体更多的有趣现象。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动过程

一、启发性谈话，激起幼儿探索兴趣。

1、谁来想个办法，使纸屑吸起来？

2、幼儿相互结伴探索。

3、请幼儿说一说探索结果。

二、比较纸摩擦和毛皮摩擦后吸纸屑的不同现象。

幼儿探索，相互交流。

三、整理好操作材料。

四、鼓励幼儿探索更多的物体，找一找什么东西也会吸起来？

3、大班数学活动成物体的特定规律排序教案反思

活动目标

1.通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。

2.培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。

3.培养幼儿比较和判断的能力。

4.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆

性。

5.引发幼儿学习的兴趣.

活动准备

1.教具黑白序列的排序图样。

2.学具①幼儿分组操作材料a铺地砖b串彩链c围围墙d排排队②花

片③黑白方块若干。

3.环境创设