- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2.1走进微观世界(第1课时)(分层作业)
【基础达标】
1.如图,做了酒精倒入水的混合实验后,老师得出结论:总体积变小的原因是酒精分子和水分子进入到对方分子间隙中去了。小明却认为可能是手指沾上了部分液体,所以总体积变小。要证明小明的想法是错误的,可以进行()
A.芝麻和黄豆的混合实验
B.水倒入酒精的混合实验
C.酒精和酒精的混合实验
D.黄豆和黄豆的混合实验
2.如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。在这过程中,发生的变化是()
A.水分子本身变大
B.水分子之间的间隔变大
C.水分子的数量增多
D.水分子受热都跑到容器的一端
3.下列现象的微观解释不正确的是()
A.气体热胀冷缩:分子间的空隙随温度的变化而改变
B.1滴水中大约含有1.67×1021个水分子:分子的体积和质量都很小
C.水的三态变化:分子间的间隔可以变化
D.1L黄豆和1L芝麻混合总体积小于2L:分子之间有间隔
4.如图所示,原密封容器中储存有一定量的氧气。当活塞慢慢下压后,下列关于容器内分子模型的建构合理的是()
A.
B.
C.
D.
5.在科学学习中经常会用到多种科学方法,下图中用到的科学方法与其他三种不同的是()
A.板块相撞实验
B.芝麻和黄豆混合
C.加热质量相同的水和砂石
D.用山谷模型阐述泥石流成因
6.观察如图所示的四幅图片,能说明分子间有空隙的是()
A.1cm3水中有3.34×1022个水分子
B.铅板和金板长时间紧压在一起,铅和金会互相渗透
C.酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和
D.墨水在热水和冷水中扩散的快慢不同
【巩固提升】
7.如图所示是某物质加热过程中,温度随时间变化的图像以及在变化时的分子示意图。
(1)B为熔化过程,则D为过程。
(2)从微观的角度分析,物质发生三态变化的实质是。
8.向容积为250毫升的细颈玻璃仪器A中加水至虛线处,然后再向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复3次。静置一段时间后观察。
(1)A中的现象为,说明;
(2)仪器A颈部足够细的目的是。
【链接中考】
9.(浙江温州)如图为安装在宾馆、仓库等处天花板的自动喷水灭火装置。室内起火时,密封在装置内的液体体积膨胀,冲破水管阀门,实现喷水灭火。起火时,液体体积膨胀是因为液体分子()
A.质量变大
B.间隔变大
C.数量变多
D.引力变大
您可能关注的文档
- 第3单元 综合性学习:汉字真有趣(同步分层作业)2025语文五年级下册(统编版).docx
- 第3单元 综合性学习:我爱你,汉字(同步分层作业)2025语文五年级下册(统编版).docx
- 第4单元 9《古诗三首》(同步分层作业)2025语文五年级下册(统编版).docx
- 第4单元 10《青山处处埋忠骨》(同步分层作业)2025语文五年级下册(统编版).docx
- 第4单元 11《军神》(同步分层作业)2025语文五年级下册(统编版).docx
- 第4单元 12《清贫》(同步分层作业)2025语文五年级下册(统编版).docx
- 第4单元 语文园地(同步分层作业)2025语文五年级下册(统编版).docx
- 第九课好戏进校园 教学设计苏少版2025美术七年级下册.docx
- 第十一课生活美器 教学设计苏少版2025美术七年级下册.docx
- 第四单元第1课《寻根之旅》教学设计- 人教版2025美术七年级下册.docx
- 第7课 吉祥千年-教学设计赣美版2025美术七年级上册.docx
- 第三单元第1课《独特的民居》教学设计人美版2025美术七年级下册 (1).docx
- 2.1 走进微观世界(第2课时)(分层作业)七年级科学下册(浙教版) .docx
- 第2章 物质的微观结构(单元测试)七年级科学下册(浙教版).docx
- 第一单元第2课《生活之美》教学设计 人教版2025美术七年级下册(2).docx
- 第三单元第2课 盛情邀约 教案 人教版2025美术七年级下册.docx
- 第一单元 精神 信仰 力量 情感《我们走在大路上》教学设计 湘艺版2025音乐七年级上册.docx
- 第三单元第3课 各美其美 教学设计 人教版2025美术七年级下册.docx
- 第五单元第1课《捕捉光影》教学设计 课件 人美版2025美术七年级下册.docx
- 第三单元第3课《宜人的设计》教学设计 人美版2025美术七年级下册.docx
文档评论(0)