第一单元《面对成长中的新问题》说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版.docxVIP

第一单元《面对成长中的新问题》说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第一单元《面对成长中的新问题》说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本章节《面对成长中的新问题》旨在引导学生认识成长过程中的各种挑战,学习如何正确面对和处理这些新问题,培养他们积极的心态和解决问题的能力。通过学习,让学生了解成长中的新问题,学会自我调节和求助,增强适应社会的能力,为他们的健康成长奠定基础。

核心素养目标

1.培养学生正确认识成长中问题的能力,提升他们的自我意识和社会适应能力。

2.增强学生的道德判断力和法治观念,学会在法律框架内解决问题。

3.培养学生积极向上的心态,提高他们的团队合作和沟通能力,促进全面发展。

教学难点与重点

1.教学重点,

①让学生理解和掌握成长中常见的心理和生理变化,认识到这些变化是正常的成长过程。

②引导学生学会分析问题的原因,培养他们从多角度思考问题的能力。

③培养学生掌握解决问题的方法,如自我调节、寻求帮助等。

2.教学难点,

①引导学生正确看待和面对成长中的挑战,克服自卑和焦虑情绪。

②帮助学生学会自我保护,增强法治意识,提高安全防范能力。

③激发学生的学习兴趣,培养他们的团队协作精神和沟通能力,使他们在实际情境中学会应用所学知识解决问题。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合讨论法,讲解成长中常见问题的类型和应对策略,引导学生积极参与讨论,分享个人经验。

2.设计角色扮演活动,让学生扮演不同情境下的角色,体验解决问题的过程,增强实践能力。

3.运用多媒体教学,展示成长过程中的典型案例,通过视频、图片等形式,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。

4.结合实际案例,引导学生进行案例分析,培养他们的批判性思维和问题解决能力。

教学过程

一、导入新课

(老师)同学们,大家好!今天我们要一起学习的是《面对成长中的新问题》这一单元。在我们的成长过程中,会遇到各种各样的新问题,这些问题有时会让我们感到困惑和不安。那么,我们应该如何面对这些新问题呢?让我们一起走进今天的课堂,探索解决问题的方法。

二、新课讲授

1.认识成长中的新问题

(老师)同学们,我们先来回顾一下,在我们的成长过程中,都遇到过哪些新问题呢?请你们分享一下自己的经历。(学生分享)

(老师)很好,我们成长中遇到的新问题有很多,比如:学习压力、人际关系、自我认同等。接下来,我们来看看这些问题的具体表现。

2.分析问题的原因

(老师)同学们,刚才我们提到了一些成长中的新问题,那么,这些问题产生的原因是什么呢?请你们结合自己的经验,一起来分析一下。(学生分析)

(老师)分析得很好。一般来说,成长中的新问题产生的原因主要有以下几个方面:生理变化、心理变化、环境变化等。

3.解决问题的方法

(老师)面对这些新问题,我们应该怎么办呢?下面,我将为大家介绍几种解决问题的方法。

a.自我调节

(老师)自我调节是指通过调整自己的心态和行为,来应对成长中的新问题。比如,当我们遇到学习压力时,可以尝试调整作息时间,保持良好的生活习惯,以减轻压力。

b.寻求帮助

(老师)当我们遇到自己无法解决的问题时,要学会寻求帮助。可以向老师、家长、朋友等寻求建议和支持。

c.培养良好的心理素质

(老师)良好的心理素质有助于我们更好地应对成长中的新问题。我们可以通过参加体育活动、学习心理知识等方式来培养自己的心理素质。

4.案例分析

(老师)接下来,我们来分析一个案例,看看如何运用所学的方法解决问题。

a.案例背景

(老师)小明是一名五年级学生,最近他在学习上遇到了困难,成绩下降。他感到很沮丧,不知道该怎么办。

b.解决方案

(老师)针对小明的情况,我们可以采取以下措施:

-帮助小明分析成绩下降的原因,找出问题所在。

-鼓励小明调整学习方法,提高学习效率。

-与小明家长沟通,共同关注小明的学习状况。

-鼓励小明参加课外活动,培养兴趣爱好,缓解学习压力。

三、课堂互动

1.小组讨论

(老师)同学们,刚刚我们分析了小明的情况,现在请你们以小组为单位,讨论一下,你们在成长过程中遇到过哪些新问题,以及如何解决这些问题。

2.角色扮演

(老师)接下来,我们进行一个角色扮演活动。请同学们分组,分别扮演小明、家长、老师等角色,模拟解决小明学习问题的过程。

四、总结与反思

1.总结

(老师)通过今天的课程,我们学习了面对成长中的新问题,应该采取哪些方法来解决问题。希望大家能够将这些方法应用到实际生活中,更好地应对成长过程中的挑战。

2.反思

(老师)同学们,请你们回顾一下今天的课程内容,思考一下,自己在成长过程中遇到过哪些新问题,以及如何解决这些问题。在课后,可以尝试运用所学的方法,解决自己遇到的新问题。

五、作业布置

1.请同学

您可能关注的文档

文档评论(0)

150****6206 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体河北麦都思传媒有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91130101MA095DXD4P

1亿VIP精品文档

相关文档