初中数学人教版八年级下册:18.2.2菱形(菱形的性质).pptx

初中数学人教版八年级下册:18.2.2菱形(菱形的性质).pptx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

18.2.2菱形(菱形的性质);;;你能举出生活中具有菱形形象的实际例子吗?;;;如图为一个平行四边形的活动框架,对角线是两根橡皮筋,如果把DC沿CB方向平行移动,那么□ABCD的边、对角线都随着变化.;性质定理1:菱形的四条边都相等.

;已知:如图,菱形ABCD的对角线AC和BD

相交于点O.

求证:(1)AC⊥BD,

(2)AC平分∠BAD、∠BCD,

BD平分∠ABC、∠ADC.;;菱形;例如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD

相交于点O,E、F、G、H分别是菱形ABCD

各边的中点,

求证:OE=OF=OG=OH;;(2)如图,若连接EF、FG、GH、HE,则四边形EFGH是________.为什么?;练习如图,菱形花坛ABCD的边长为20m,∠ABC=60°,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积.;【总结】;【拓展】

您可能关注的文档

文档评论(0)

K12教育资源 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证 该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档