初中数学苏科版八年级下册：《反比例函数》.pptx

反比例函数;xcm;观察：一辆列车从南京出发开往上海，以速度v（km/h）行驶，行驶时间为t（h），行驶路程为s（km）.若南京到上海总路程约300km，行驶速度v（km/h）与行驶时间t（h）的表达式为.;观察：一辆列车从南京出发开往上海，以速度v（km/h）行驶，行驶时间为t（h），行驶路程为s（km）.若南京到上海总路程约300km，行驶速度v（km/h）与行驶时间t（h）的表达式为.;思考：用函数表达式表示下列问题中变量之间的关系：;（2）游泳池的容积为5000m3，向池内注水，注满水所需时间t(h)随注水速度v(m3/h)的变化而变化；;;;(1);例2写出下列问题中两个变量之间的函数表达式，并判断它们是否为反比例函数．

（1）面积是50cm2的矩形，一边长y（cm）随另一边长x（cm）的变化而变化．;例2写出下列问题中两个变量之间的函数表达式，并判断它们是否为反比例函数．

（2）体积是100cm3的圆锥，高h（cm）随底面面积s（cm2）的变化而变化．;例2写出下列问题中两个变量之间的函数表达式，并判断它们是否为反比例函数．

（1）面积是50cm2的矩形，一边长y（cm）随另一边长x（cm）的变化而变化．;例2写出下列问题中两个变量之间的函数表达式，并判断它们是否为反比例函数．

（2）体积是100cm3的圆锥，高h（cm）随底面面积s（cm2）的变化而变化．;练习1用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系，并判断所列函数表达式是否为反比例函数.

（1）一边长为5cm的三角形，面积y（cm2)随这边上的高x(cm)的变化而变化；;练习1用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系，并判断所列函数表达式是否为反比例函数.

（2）某村有耕地200公顷，人均占有耕地面积y（公顷）随人口数量x（人）的变化而变化；;练习1用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系，并判断所列函数表达式是否为反比例函数.

（3）一个物体重120N，该物体对地面的压强p(N/m2)随它与地面的接触面积S(m2)的变化而变化.;练习1用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系，并判断所列函数表达式是否为反比例函数.

（1）一边长为5cm的三角形，面积y（cm2)随这边上的高x(cm)的变化而变化；;练习1用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系，并判断所列函数表达式是否为反比例函数.

（2）某村有耕地200公顷，人均占有耕地面积y（公顷）随人口数量x（人）的变化而变化；;练习1用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系，并判断所列函数表达式是否为反比例函数.

（3）一个物体重120N，该物体对地面的压强p(N/m2)随它与地面的接触面积S(m2)的变化而变化.;（1）请写出一个反比例函数的表达式；

（2）根据上述反比例函数的表达式，编写一道包含表达式中的两个变量的实际问题，符合实际意义，无文字表达错误．;(1)；;电流I、电阻R、电压U之间满足关系式：U＝IR．通常交流电源电压为220伏．;;;类比;感谢观看