Unit 5 Our new home第3课时(学习任务单)SoundSongCheckout time四年级英语上册（译林版三起）.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本译林版三起学科英语年级四年级册别上册

Unit5Ournewhome

课题

SoundSongCheckouttime

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

通过本课时学习，学生能够：

1.在看、听、说的活动中，理解自然拼读k的发音规律；（学习理解）

2.基于问题、音频和视频等，学习有相关的歌谣；（学习理解）

3.通过看、说、做等练习检验自己对知识的掌握程度；（应用实践）

4.能够仿照歌谣编纂一首新的歌曲；（迁移创新）

完成课时目标所需的核心语言如下：

【语音词汇】

bike,kite,lake,like,thank

【歌谣】

Ilovemybedroom

Ilovemybedroom.It’sniceandclean.

Ilovemylittlebedroom.

Asofa,achairandadesk.

Awindow,adoorandabed.

Ilovemybedroom.It’sniceandclean.

Ilovemylittlebedroom.

课前学习任务

预习：

1.试着读一读“Soundtime”,总结字母k的发音规则。

2.根据视频，学习吟唱“Songtime”中的歌谣。

课上学习任务

【学习任务一】

观看Songtime中的视频，选出女孩房间的东西：

【学习任务二】

根据Songtime,编一首新的歌谣：

【学习任务三】

单项选择

()1.-_______ismyschoolbag?

-It’sinyourbedroom.

A.WhatB.WhereC.How

()2.Wehaveabedinthe_______.

A.bathroomB.kitchenC.bedroom

()3.Wehavea______inthekitchen.

A.computerB.sofaC.fridge

【学习任务四】

给下列句子选择合适的答句。

()1.Whereismypencil?

A.I’dlikeabanana.

()2.Wherearemyshoes?B.It’sonthetable.

C.They’reinthebedroom.

()3.Doesyourbedroomhaveaclock?

D.Yes,itdoes.

()4.Whatwouldyoulike?

参考答案：

学习任务一：

学习任务二：（仅供参考）

Ilovemybedroom

Ilovemybedroom.It’scleanandbig.Ilovemybigbedroom.Asofa,