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《中国美术史》课程教学大纲

《中国美术史》课程教学大纲

（适用于美术学专业）

课程编码：186522060

学时：28学分：1.5

开课学期：第一学期

课程类别：必修

课程性质：专业课

考核方式：考试

一、课程的性质、目的与任务：

美术史是中国文化艺术的主要学科之一。美术是人类的一种创造性的活动。

美术作品是作者对生活认识的物化形态。美术史是通过具体作品对美术的发生、

发展、演变的历史事实的概括及学术性研究。需要以科学的观点把握各个历史时

期的文化特征和美术的发展规律，它是人类文明史的重要组成部分。

史论课教学的主要目的，就是通过对该课程的讲述及对形象资料的展示，使

学生认识到中国五千年的文明史除了典籍的文字记载，更是美术作品对历史发展

中各期政治、经济、文化的直观反映。美术的发展、演变和技法的不断成熟和完

善、创新，以及作品中所体现的文化特征，是完全和历史的发展同步的。它是中

国文明史的重要组成部分。通过该课程的教学、了解美术的发展规律。从而转变

学生对美术专业学习的单纯技巧观念，更加自觉地重视对祖国文明的了解和自身

文化素养的形成。

二、课程的基本内容：

第一章原始社会的美术

本章主要教学内容：

1.1概述

1.2石器的制作与审美意识的萌芽

1.3新石器时代的陶器艺术

1.4雕塑与绘画

本章教学目的及要求：

1、了解美术学所涵盖的学科及相关学科的各自研究目的、方法、互相之间

的联系。

2、了解原始社会的美术现象及美术作品的特征。

本章教学目的及要求：

重点：陶器艺术

难点：了解彩陶艺术各期特征及黑陶艺术特征。

第二章奴隶制时代的美术

本章主要教学内容：

2.1概述

2.2灿烂的青铜工艺

2.3建筑

2.4绘画与雕塑

本章教学目的与要求：

了解奴隶制时代青铜艺术所负载的强烈的政治与宗教的功能及工艺制

作的灿烂辉煌。了解各个历史时期对青铜纹饰的崇尚及区别。

本章教学重点及难点：

重点：青铜艺术

难点：青铜“礼器”的艺术精神及分期特征。

第三章战国秦汉美术

本章主要教学内容：

3.1概述

3.2绘画形势

3.3缣帛画

3.4画像石(砖)艺术

3.5壁画

3.6器物上的装饰绘画

3.7秦汉绘画的艺术特征

3.8雕塑

本章教学目的与要求：

了解进入封建社会以后美术作品表现内容、技巧等与奴隶制社会的区别

以及主要代表作品、风格。

本章教学重点与难点：

重点：3.33.43.8

难点：封建社会尤其是秦汉的艺术的功利性及其特征。

第四章魏晋南北朝时期的美术

本章主要教学内容：

4.1概述

4.2人物画的新发展

6.7辽、金、西夏绘画概览

6.8巴蜀佛教造像的兴盛

本章教学目的及要求：

1.了解五代两宋花鸟画的发展和技法的成熟以及宋代画院的辉煌。

2.了解山水画及人物画的高度发展及对后世的重要影响。

本章教学重点及难点：

重点：6.36.46.56.66.7

难点：山水、花鸟画的高度成熟、风格流派及对后世的重要影响。

第七章元代美术

本章主要教学内容：

7.1概述

7.2元初画坛上的“复古”思潮

7.3“元四家”的山水画艺术

7.4水墨花鸟画的兴盛

7.5寺观壁画

本章教学目的及要求：

使学生了解“文人画”经历魏晋、隋唐、五代、两宋的发展至元代已走

向高度成熟。自此“文人画的格调、表现形式等直接影响了明清及近代

的绘画格局。

本章教学重点及难点：

重点：7.27.37.47.5

难点：以赵孟赋“元四家”为代表的“文人画”的时代特征及表现形式。

第八章明清美术

本章主要教学内容：

8.1概述

8.2继承两宋院体画风的“院派”和“浙派”

8.3吴门画派和“明四家”

8.4松江画派与董其昌的“南北