小学三年级上学期体育与健康《体能：协调与游戏2》教学课件.pptx

课题：

协调与游戏2享受乐趣增强体质健全人格锤炼意志

协调性？1、一种综合能力。2、运动时更省力，在身体各种消耗上更节省。3、完成动作质量更高效、美观。

手眼协调？1、手的精细化动作（控制）2、在视觉（眼睛）配合下3、两者协调配合温馨提示，如果没看清楚视频动作，请重复观看。如觉得游戏练习时间不够，请暂停视频进行

学习目标1、发展手眼协调能力，并在游戏活动中体验乐趣。2、积极参与课堂活动，良好调控自己的情绪，与同伴友好相处，愉快合作。3、在游戏活动中能够遵守游戏规则，在同伴需要帮助的时候热心助人。

01.各种方式的抛接球练习与游戏预热小任务02.2人或4人一组的交换接球游戏游戏：叫号接球03.两组之间的抛接球较量游戏：打野鸭子

课前准备：选球1、大小适中2、安全柔软3、能够较好反弹

原地上抛接球预热小任务1

预热小任务1：

原地上抛接球要点：1、两脚开立，膝盖微曲。2、垂直向上轻抛，手眼协调配合接球。

带

上

你

的

小

伙

伴

一

起

玩

耍

吧！

原地上抛交换接球预热小任务2

预热小任务2：

原地上抛交换接球要点：1、眼疾手快。2、身体协调配合

游戏：叫号接球规则说明：1、示例为4人一组进行游戏，四名同学随机在四个点位站立准备。2、站在1号位的同学持球，口中大声喊出2、3、4其中随机一个数字，然后将球用力掷向地面并同时退出1号点位。3、被叫到数字的点位同学迅速上前接住反弹起来的球，接住为成功，未接住为失败。4123叫号接球站位

游戏：叫号接球

面对面抛接球预热小任务3

预热小任务3：

面对面抛接球

预热小任务3：

游戏：打野鸭子1、游戏时同学们分为两组，一组在场地两边担任“猎手”，投掷手中的“武器”试图击中猎物；一组站在场地中间担任猎物“鸭子”，动态躲闪或者接住猎人投掷的“武器”。2、担任“鸭子”的同学若因躲闪不及时被击中身体，则消耗一次游戏体力。若能将“武器”接稳在手里，则积累一次游戏体力。3、担任“鸭子”的同学在用完所有游戏体力的时候，退出游戏场地。当本轮所有“鸭子”被击中，则本轮游戏结束，角色互换，开始下一轮游戏。猎人猎人野鸭子

游戏：打野

鸭子

家庭自主时光：1、回想并思考，我们今天是怎样的练习规律。2、和不同的小伙伴一起游戏吧！3、去找找其他的发展手眼协调能力的方法吧！

感谢参与！享受乐趣增强体质健全人格锤炼意志