小学六年级上学期体育《常见的违例和犯规》脚本.docVIP

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2024-08-30 发布于重庆
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小学六年级上学期体育《常见的违例和犯规》脚本.doc

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中小学体育与健康学科微课脚本

单位：录制时间：微课时间：11分20秒

主题名称

篮球比赛规则

（常见的违例和犯规）

单元、课次

篮球单元第18课次

年级

六年级

微课

亮点

简介

1.通过违例和犯规的定义及案例，清晰讲解篮球比赛过程中的常见违例和犯规，

从而突破本课的重难点。

2.通过慢镜头、多角度和图文标记的方式进行动作示范与案例解说。

3.运用问题区分的教学方法拓展本课的重难点。

教材

分析

篮球运动是一项以球为竞赛工具，以投篮得分为目的而进行的攻守交替和集体对抗的球类运动。篮球比赛规则是六年级篮球教材中的重要内容之一，是篮球运动的指导性文件。本课通过学习篮球规则，了解规则中的犯规和违例，规范大家在篮球比赛中的各种技术动作，学会在比赛中准确判断和灵活应变。同时，培养和发挥集体的合作、尊重裁判、尊重对手、互相帮助和勇敢顽强的竞赛精神。

学情

分析

水平三六年级的学生，根据以往的学习基础，学习并就将小篮球运动技术、小篮球游戏与小篮球的基本技术有机地结合，学生具有了一定的篮球运动能力和技术。本节课在此基础上，根据六年级学生身心发育特点和校园篮球比赛需要，注重加强篮球规则的渗透，使学生能够将所学地基本技术、简单战术及规则在活动中、比赛中灵活运用。

学习

目标

1.通过学习，让学生了解篮球运动场地和比赛的规则。

2.了解常见的违例和犯规，学会正确区分违例和犯规，并了解判罚规则。

3.规范大家在篮球比赛中的各种技术动作，学会在比赛中准确判断和灵活应变。

主要

教学

内容

篮球比赛规则（常见的违例和犯规）

重

难

点

教师教学

教学方法的重难点：

讲解法：用语言向学生讲解违例和犯规的定义和案例，使学生获得知识，了解视频案例的要领和方法，促使学生进行思维，培养学生认识事物、分析问题和解决问题地能力。

（2）直观演示法：通过视频动画讲解案例，引起学生感知。

（3）完整法：从动作开始到结束，从部分、完整、连续地进行讲解。

（4）迁移教学法：通过学生之前感知，将完整视频迁移到“篮球比赛情境”中，学生对原有篮球知识掌握得越丰富、清楚、牢固，对新知识学习越有信心。

学生学习

学生学习的重难点：

（1）正确区分违例和犯规。

（2）了解判罚规则，规范篮球技术动作。

安全

保障

1.讲清学练要求，布置任务，确保学习质量。

2.合理组织调控，注意学习纪律和课堂要求。

场地器材

教室、多媒体

教学过程

前期拍摄

后期制作

流程

内容

镜头

配音旁白

文字提示

音乐

时间

微课片头

片头

视频

亲爱的同学们，大家好！欢迎来到篮球微课堂。今天，我们将一起走进篮球比赛规则——常见的违例和犯规。

无

Song?for?Sienna

14秒

教材分析

篮球比赛规则（常见的违例和犯规）

PPT学习目标

本课的学习学习目标是：

1.知道并能说出篮球比赛中的常见违例和犯规，90%的学生能基本掌握常见的篮球比赛规则，能在老师的提示和同学的帮助下，正确区分违例和犯规。

2.积极参加篮球比赛和篮球欣赏，了解常见的违例和犯规，以及相应的判罚规则。

3.遵守比赛规则，积极参加篮球比赛。规范自己在篮球比赛中的各种技术动作，学会在比赛中准确判断和灵活应变。

无

50秒

学习重难点

篮球比赛规则（常见的违例和犯规）

PPT学习重难点

本单元共分18个课时，此课为第18课时。本节微课将围绕篮球比赛过程中常见的违例和犯规进行讲解，通过案例讲解，正确区分违例和犯规，了解判罚规则，规范篮球技术动作。

无

23秒

内容导入

篮球比赛规则

配音

上节课我们在篮球比赛过程中提到了违例和犯规，今天我们重点来看几起常见的违例和犯规案例。

无

14秒

一、违例的定义

违例

PPT学习违例的定义

违例是在篮球比赛中，既不属于侵人犯规、违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。违例一般指非直接针对对方球员而做的违反条例规则的事，一般不会记录在次数上也不累计，一般会判给对方发界外球。

无

38秒

案例1：

跳球

违例

全景固定镜头加特写（慢动作呈现）

篮球比赛中如何识别跳球违例？一、跳球时，必须要使球达到最高点后，跳球队员才可以合法地触击球。二、跳球队员在跳球时最多可以连续触球两次，像这样连续拍球三次，则是跳球队员违例。三、跳球队员合法跳球后，必须使球接触另外一名非跳球队员或场地内才可以去控制球，否则像这样就是属于跳球队员违例。四、跳球队员在跳球时不可以直接控制球，即使在跳球队员合法拍击球后，同样不可以直接控制球。

必须使球达到最高点

跳球最多可以触球两次

必须接触另外队员或场地

4.跳球不可以直接控制球

62秒

案例2：

走步

违例

全景固定镜头加特写（慢