3.6 电能 第4课时常用电热器 教学设计 2023—2024学年浙教版科学九年级上册.docxVIP

3.6电能第4课时常用电热器教学设计2023—2024学年浙教版科学九年级上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于2023—2024学年浙教版科学九年级上册的“3.6电能第4课时常用电热器”。课程主要介绍了电热器的工作原理、种类和应用。具体内容包括：

1.电热器的工作原理：通过电流的热效应将电能转化为内能，从而产生热量。

2.电热器的种类：包括电暖器、电烙铁、电饭锅等，它们根据用途和设计原理的不同，具有不同的特点。

3.电热器的应用：电热器在日常生活和工业生产中的应用，如家庭取暖、焊接、烹饪等。

4.安全使用电热器：了解电热器使用过程中可能出现的安全问题，学会正确使用和保养电热器，确保人身和财产安全。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括科学探究能力、科学思维和科学态度。

1.科学探究能力：通过观察、实验和分析，让学生了解电热器的工作原理、种类和应用，培养学生的观察、实验和分析能力。

2.科学思维：培养学生运用科学知识解决实际问题的思维方式，如能理解电热器的使用过程中可能出现的安全问题，并学会正确使用和保养电热器。

3.科学态度：培养学生对科学探究的兴趣和热情，注重实践，培养学生的团队协作和交流能力，使学生在探究过程中能够积极思考、勇于尝试。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了电流的热效应、电能与内能的转化等基础知识，同时也应该对日常生活中常见的电热器有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级的学生对生活中的科学现象和实际问题比较感兴趣，因此，在教学中可以结合生活实际来引发学生的学习兴趣。学生的学习能力方面，他们已经具备了一定的实验操作能力和数据分析能力，能够进行简单的科学探究。在学习风格上，学生们喜欢通过实验、讨论等方式进行学习，因此在教学过程中可以多安排实验和小组讨论的活动。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解电热器的工作原理方面，学生可能会对电流的热效应和电能与内能的转化有一定的困惑。此外，对于电热器的种类和应用，学生可能难以理解其背后的科学原理。在安全使用电热器方面，学生可能对电热器使用过程中可能出现的安全问题缺乏认识，需要通过实例和讲解来进行引导和教育。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：为了达到本节课的核心素养目标，我将采用讲授法、讨论法、案例研究法和项目导向学习法等教学方法。讲授法用于讲解电热器的工作原理、种类和应用等理论知识；讨论法用于引导学生探讨电热器使用中的安全问题；案例研究法用于分析具体电热器的工作实例；项目导向学习法用于让学生设计实验，探究电热器的性能。

2.设计具体的教学活动：

(1)导入：通过展示冬季家庭使用电暖器的场景，引发学生对电热器的兴趣，进而导入新课。

(2)讲授：在讲解电热器的工作原理、种类和应用时，结合具体案例进行分析，如电烙铁在焊接中的应用、电饭锅在烹饪中的应用等。

(3)小组讨论：让学生分成小组，讨论电热器使用过程中可能出现的安全问题，以及如何避免这些问题。

(4)实验探究：安排学生进行实验，观察不同电热器的发热效果，分析其性能差异。

(5)成果展示：邀请学生代表分享他们的讨论和实验成果，促进学生之间的交流。

3.确定教学媒体和资源的使用：

(1)PPT：制作精美的PPT，用于展示电热器的工作原理、种类和应用等理论知识，以及实验操作步骤。

(2)视频：播放有关电热器工作原理和实验操作的视频，帮助学生更直观地理解电热器的工作过程。

(3)在线工具：利用在线工具进行实验数据处理，提高实验的准确性和效率。

(4)实物的电热器：让学生近距离观察和操作实物的电热器，增强学生的实践体验。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是“电能第4课时常用电热器”这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要使用电热器的情况？”比如冬季取暖、烹饪等。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索电热器的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解电热器的工作原理。电热器通过电流的热效应将电能转化为内能，从而产生热量。它在我们的生活中有着广泛的应用，如电暖器、电烙铁、电饭锅等。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了电热器在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。比如，电暖器如何在寒冷的冬季为我们提供温暖。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调电热器的