第3章　图形的初步认识 练习题 教学设计 2024-2025学年华东师大版七年级数学上册.docxVIP

第3章图形的初步认识练习题教学设计2024-2025学年华东师大版七年级数学上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3章图形的初步认识练习题教学设计2024-2025学年华东师大版七年级数学上册

教学内容分析

本节课的主要教学内容是华东师大版七年级数学上册第3章“图形的初步认识”的练习题。这部分内容主要包括对平面几何图形的识别、理解和运用。学生将通过练习题的形式，加深对三角形、四边形、圆等基本图形的认识，提高他们的空间想象能力和解决问题的能力。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过一些基本的几何图形，如线段、角、三角形等。本节课将在此基础上，进一步引导学生对各种图形进行深入的学习和练习，巩固他们已有的知识，并为后续的学习打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.逻辑推理：通过练习题的形式，培养学生的逻辑思维能力，使他们能够运用已有的几何知识，推理出新的结论。

2.空间想象：引导学生利用已学的几何知识，对简单的几何图形进行想象和描绘，提高他们的空间想象能力。

3.几何直观：通过观察和分析几何图形，培养学生直观理解几何概念和性质的能力，使他们能够直观地识别和判断各种几何图形。

4.数学建模：培养学生运用几何知识解决实际问题的能力，使他们能够将几何知识应用到生活中，解决一些实际问题。

5.数学语言：培养学生运用数学语言描述和表达几何问题的能力，使他们能够清晰、准确地描述和表达几何概念和问题。

教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的核心内容是让学生掌握平面几何图形的性质和判定方法，提高他们的空间想象能力和解决问题的能力。具体重点内容包括：

（1）三角形、四边形、圆等基本图形的性质和判定方法；

（2）图形的对称性质；

（3）图形的相似性质；

（4）运用几何知识解决实际问题的方法。

2.教学难点：

本节课的难点内容主要是让学生理解和掌握平面几何图形的性质和判定方法，以及如何运用这些知识解决实际问题。具体难点内容包括：

（1）三角形、四边形、圆等基本图形的性质和判定方法；

（2）图形的对称性质；

（3）图形的相似性质；

（4）运用几何知识解决实际问题的方法。

针对以上重点和难点，教师应采取以下教学方法帮助学生理解和掌握：

（1）采用直观教具和多媒体辅助教学，让学生更好地观察和理解几何图形的性质；

（2）通过举例和练习题，让学生亲身参与，加深对几何知识的理解和运用；

（3）注重培养学生的空间想象能力，引导学生利用几何知识解决实际问题；

（4）采用分组讨论、合作学习等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力。

教学方法与手段

1.引导发现法：教师通过提出问题，引导学生发现和探究几何图形的性质和规律，激发学生的思考和探索能力。

2.实践操作法：教师组织学生进行实际的图形操作和绘制，让学生通过实践体验来加深对几何图形的理解和记忆。

3.合作交流法：教师组织学生进行小组合作，让学生通过讨论和交流，共同解决问题，提高他们的合作能力和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体教学：教师利用多媒体设备，展示和演示各种几何图形和动画，增强学生的直观感受和理解能力。

2.教学软件辅助：教师使用教学软件，进行几何图形的绘制和操作，提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。

3.网络资源利用：教师引导学生利用网络资源，查找和收集相关的几何图形信息，拓宽学生的知识视野和学习渠道。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“图形的初步认识”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解平面几何图形的基本概念。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“图形的初步认识”课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“图形的初步认识”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解平面几何图形的基本概念和性质，