2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册《 创新改变生活》优秀教案教学设计.docxVIP

创新改变生活教案

1.【教学目标】：

本节课的核心素养目标主要围绕“政治认同”和“责任意识”展开，具体分解为以下两个学习目标：

目标一：理解创新的重要性

通过头脑风暴活动，学生能够：

熟练说出创新的内涵。

从不同角度分析创新的作用。

体会创新的重要性。

树立热爱科学的精神。

预期成果：

学生能够认识到创新是推动社会进步和个人发展的重要力量。

学生能够将创新意识融入日常生活，积极学习和探索新知识。

目标二：理解国家创新驱动发展战略

通过图文分析活动，学生能够：

说出实施创新驱动发展战略的原因。

分析创新与改革的关系。

增强政治认同及责任感和使命感。

立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。

预期成果：

学生能够理解我国坚持创新发展的必要性和紧迫性。

学生能够认识到个人发展与社会进步、国家发展之间的密切联系。

学生能够积极参与到创新实践中，为国家发展贡献力量。

2.【教材分析】：

本节课教材内容主要分为两部分：

一、感受创新

通过生活中的创新案例，引导学生感受生活处处有创新，理解创新是一种生活方式，并认识到创新让生活更美好。

从个人、社会、国家三个层面分析创新的重要性，例如提高生活质量、推动社会进步、促进国家发展等。

结合我国创新发展的成果，如高铁、5G技术、航天技术等，让学生感受我国创新的力量和成果。

二、创新引擎

分析当前国际形势和我国发展的现实需要，引导学生理解我国坚持创新发展的必要性和紧迫性。

介绍我国创新驱动发展战略的具体举措和成果，让学生明确我国创新发展的方向和目标。

分析创新与改革的关系，强调创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。

教材特点

注重理论与实践相结合：通过生活中的创新案例和国家创新发展战略的介绍，引导学生理解创新的意义和价值。

强调学生的主体性：通过小组讨论、合作学习等活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的探究能力和合作精神。

突出创新的重要性：从个人、社会、国家三个层面分析创新的重要性，引导学生树立创新意识，积极参与创新实践。

教材重点与难点

重点：创新的作用

难点：理解国家实施创新驱动发展战略的原因

教学建议

结合生活实际：引导学生从生活中发现创新，并思考创新对个人和社会的影响。

利用多媒体资源：通过图片、视频等多媒体资源，丰富教学内容，增强教学的直观性和趣味性。

开展实践活动：组织学生开展创新实践活动，例如设计创新项目、制作创新产品等，让学生在实践中体验创新的乐趣和价值。

关注学生差异：根据学生的学习基础和兴趣爱好，设计不同的学习任务，满足不同学生的学习需求。

3.【学情分析】：

学生现状：

认知基础：九年级学生已经具备一定的科学文化知识，对科技发展有一定的了解，但对创新的认识可能还不够深入。

思维能力：九年级学生的思维能力逐渐发展，能够进行初步的分析和判断，但独立思考能力还有待提高。

学习兴趣：九年级学生正处于青春期，对新鲜事物充满好奇，但对学习缺乏持久性和深度。

价值观：九年级学生正处于价值观形成的关键时期，需要引导他们树立正确的价值观，增强社会责任感和使命感。

学生特点：

活泼好动：九年级学生活泼好动，喜欢参与各种活动，可以通过活动激发他们的学习兴趣。

好奇心强：九年级学生对新鲜事物充满好奇，可以利用他们的好奇心引导他们探索和学习新知识。

渴望认同：九年级学生渴望得到他人的认可和肯定，可以通过鼓励和表扬激发他们的学习动力。

容易受影响：九年级学生容易受到外界环境的影响，需要教师营造积极向上的学习氛围。

教学建议：

创设情境：利用多媒体资源、生活案例等创设情境，激发学生的学习兴趣，引发他们的思考和探究。

开展活动：组织学生开展小组讨论、合作学习、创新实践等活动，培养学生的探究能力、合作精神和创新能力。

启发引导：鼓励学生积极思考，提出问题，并通过引导和启发帮助学生解决问题，获得新知。

关注差异：根据学生的学习基础和兴趣爱好，设计不同的学习任务，满足不同学生的学习需求。

价值观引导：引导学生树立正确的价值观，增强社会责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。

4.【教学重难点】：

本节课的教学重点在于帮助学生理解“创新的作用”。以下是详细解析：

为何重点强调创新的作用？

创新是推动社会进步的核心动力：人类社会的发展历程就是一部不断创新的历史，从蒸汽机到互联网，每一次重大的科技创新都极大地推动了社会生产力的发展和社会进步。

创新是个人发展的必由之路：在当今社会，创新能力已成为衡量个人综合素质的重要指标，拥有创新能力的个人更容易获得成功和发展。

创新是国家发展的关键支撑：面对日益激烈的国际竞争，一个国家要想取得长远发展，必须依靠创新驱动，不断提升自主创新能力。

如何帮助学生理解创新的作用？

结